戏剧研究所课程纲要.docVIP

戲劇研究所課程綱要 課　程　名　稱 課　程　綱　要 中文名稱 英文名稱 劇場藝術 Theatre Art 〈劇場概論〉：劇場簡史與劇場導論 〈劇場起源〉：原住民文化劇場 〈劇場訓練〉：表演概論、參觀劇場 〈肢體劇場〉：舞蹈及相關表演藝術演出 〈劇場訓練〉：導演概論、即興表演 〈環境劇場〉：戶外演出 〈傳統劇場〉：京劇美猴王/明華園歌仔戲〈劇場訓練〉：編劇概論、即興創作 〈歌舞劇場〉：四大音樂劇 〈劇場訓練〉：製作概論、分組 〈戲劇劇場〉：北京人茶館/暗戀桃花源 〈劇場訓練〉：排演 〈劇場訓練〉：呈現 戲劇與 語文教學 Drama Techniques in Language Teaching 戲劇（Drama/Theatre）概論 創造（作）性戲劇概論（Creative Drama） 戲劇教學法/默劇（Pantomime） 戲劇教學法/即興創作（Improvisation）/教師從旁指導 （Side-coaching） 戲劇教學法/角色扮演（Role-playing） 戲劇教學法/教師入戲（Teacher-in role） 讀者劇場（Readers Theatre）之運用 讀者劇場1（尋找題材/ 朗讀） 讀者劇場2（改編為讀者劇場劇本） 讀者劇場3（試讀/修正） 讀者劇場4（排演） 讀者劇場之呈現 幼兒體能 遊戲 Children’s Physics and Play 幼兒體能之基本理論與概念 幼兒體能之課程設計與實施方法 徒手遊戲與律動 輕器具(手具) 遊戲 重器具遊戲 幼兒活動設計與執行 幼兒體能評量 表演專題 研究 The Study of Acting 本課程內容主要以西方表演體系為主，涵蓋主要表演理論。可分為寫實及風格化兩大派表演體系，授課要求研讀表演理論及表演練習，並發展表演於期末呈現。 〈表演概論〉：表演簡史與表演導論 〈儀式劇場〉：原住民部落/民族文化劇場 〈肢體劇場〉：舞蹈及相關表演藝術演出〈古典寫實Stanislavsky and the System. 〈當代Instruction in Elementary School 教學原理與理論研討 九年一貫藝術與人文領域研討 表演藝術（戲劇）教學方法研討 國小戲劇教學相關論文研討 國小戲劇教學現況與議題研討 國小戲劇教學文獻研討 國小戲劇教學研究方法研討 國小戲劇教學研究實務研討 國小戲劇教學研究呈現 教育研究法? Introduction to Educational Research? 1.教育研究法概述 2.研究的流程 3.研究問題的選擇、文獻探討、樣本選擇 4.資料收集、分析與解釋 5.量性分析：調查研究法、觀察研究法、 相關研究法、實驗研究法 6.質性分析：歷史研究法、內容分析研究法、 人種誌研究法、個案研究法和行動研究法 ?戲劇教育研究 Research in Drama Education? 戲劇教育之基本理論 戲劇教育之派別與帶領流程 戲劇教育於課程上之研究與應用 戲劇教育與發展之關係 戲劇教育在各國之發展 國小戲劇課程研究 Study of drama Curriculum in the Elementary school 戲劇課程之發展理論 戲劇在表演藝術課程之定位 戲劇融入國小各科課程之研究 戲劇在各國課程之研究 ?遊戲與表達性藝術 Play and the Expressive Arts in the Early Years? 1.遊戲的本質與理論基礎 2.遊戲與幼兒創造力 3.遊戲的材料、? Introduction to creative drama? 創造性戲劇之基本定義與理念 創造性戲劇和兒童發展之關係 創造性戲劇之基本元素與概念 肢體與聲音的表達與運用 口述默劇之設計與應用 創造性戲劇 進階? Advanced study in creative drama? ?1、進階戲劇課程基本意義與派別 2、段接故事默劇活動 3、段接故事口語活動 4、進階戲劇創作之帶領技巧 5、故事戲劇之設計與運用 6、戲劇在幼稚園之教學省思 ?幼兒故事 歌謠 Stories and Rhymes for Young Children? 1、幼兒故事及歌謠之定義 2、幼兒故事與歌謠之結構 3、幼兒故事與歌謠之準備＆練習 4、各種呈現故事及歌謠的方式 戲劇與劇場發展史 戲劇原理與批評 中戲劇課程與教學研究 名劇分析鑑賞 兒童劇場