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八年级数学上册 14.3 因式分解 14.3.2 公式法(一)教案 (新版)新人教版
课题:
教学目标:
重点:
难点:
教学流程:
答案:(1);(2)
二、探究
问题:观察乘法的平方差公式:,你能把下列多项式分解因式吗?
答案:(1);(2)
归纳:因式分解的平方差公式:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.
即:
尝试练习1:下列多项式能否用平方差公式来分解因式,为什么?
;;;.
答案:(1)×;(2)√;(3)√;(4)×
尝试练习2:请利用平方差公式分解因式.
解:
练习:
1.下列分解因式正确的是( )
A.a2-2b2=(a+2b)(a-2b) B.-x2+y2=(-x+y)(x-y)
C.-a2+9b2=-(a+9b)(a-9b) D.4x2-0.01y2=(2x+0.1y)(2x-0.1y)
答案:D
2.下列多项式不能用平方差公式分解因式的是( )
A.-a2+b2 B.16m2-25m4C.2x2-y2 D.-4x2-9
D
3.把a3-4a分解因式,结果正确的是( )
A.a(a2-4) B.(a+2)(a-2)
C.a(a+2)(a-2) D.a(a+4)(a-4)
答案:C
三、应用提高
分解因式:
四、体验收获
今天我们学习了哪些知识?
1.说一说因式分解的平方差公式?
2.综合运用提公因式法和平方差公式进行因式分解时要注意什么?
五、达标测评
1.将(a-1)2-1分解因式,结果正确的是( )
A.a(a-1) B.a(a-2) C.(a-2)(a-1) D.(a-2)(a+1)
答案:B
2.分解因式:
(1)x2y2-49=__________________;
(2)-32a2+18b2=___________________;
(3)(a-b)2-4b2=________________.
答案:(1)(xy-7)(xy+7);(2)2(3b+5a)(3b-5a);(3)(a+b)(a-3b)
3.分解因式:
(1)9x2-y2;(2)(x+2y)2-9z2(3)2x4-.
解:(1)原式=(3x+y)(3x-y)
(2)原式=(x+2y+3z)(x+2y-3z)(3)原式=x4-=(x2+4)(x-)
=2(x2+4)(x+2)(x-2)
解:设甲同学家的菜地的边长为x m,乙同学家的菜地的边长为y m(x>y),则
由得x-y=24,由得(x+y)(x-y)=960,把代入,得x+y=40,
解得则甲、乙两名同学家的菜地的边长分别为32 m和8 m
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