《种瓜得豆》课件2.pptxVIP

语文S版 六年级 语文 下册 第三单元 会读下列词语吗？ 搬家 玫瑰 西红柿 供不应求 发号施令 水土不服 和平共 处分泌 默读课文，思考问题。 （1）这篇课文主要介绍了一个什么科学知识？ （2）课文围绕着这一知识都介绍了哪些内容? （3）课文是怎样一步步介绍的，读懂后，列一个阅 读提纲。 自由读课文，读准字音，读通句子。 思考：种瓜怎么会得豆呢？这里有什么奥 妙？ 转基因技术能做到种瓜得豆 基因的作用 什么是转基 因技术 转基因的技术 种瓜得豆 在农业生产上的应用 在医学上的应用 转基因技术 的应用 主要内容 第一部分（第1自然段）写转基因技术能做 到“种瓜得豆”。 第二部分（第2—4自然段）介绍了什么是转 基因技术。 第三部分（第5—10自然段）介绍了转基因技 术的应用。 认真读课文2—4自然段，思考： 基因有什么作用？什么是转基因 技术？ 默读第4自然段，画出什么 是转基因技术的句子。 转基因技术也有失败的时 候，它在什么情况下会失败 呢？ 默读课文，从文中找出运用了 打比方写法的语句，谈谈这种写 法对自己读懂课文有什么帮助。 1、这些基因是每种植物或动 物的“大管家”,有的管叶子长得长 还是扁,有的管脚长得长还是短…… ， 当然 植物结瓜还是结豆,也是由基 因来“发号施令”的。 2、这种让基因“搬家”的 技术就叫转基因技术。 3．这样，只要“搬到新家”的“大管家 ”“