历史:第6课 古代世界的战争与征服 课件(人教版九上).pptVIP

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历史:第6课 古代世界的战争与征服 课件(人教版九上)

战争与征服 “战争是人类有史以来除了和平以外 惟一 的生活状态。” —— [古希腊] 修昔底德 战争与征服 ● 特洛伊 希腊 波斯帝国 ● 想一想:希腊为什么能打败强大的波斯? ● ● “把世界当成故乡” 印度文明 波斯文明 两河流域文明 希腊文明 想象一下,把这么多古文明置于 一个国家,会有什么好处? 埃及文明 ● ● ● 地中海 幼发拉底河上游 非洲撒哈拉大沙漠 不列颠、莱茵河、多瑙河 大 西 洋 2世纪时的罗马 匈牙利的布达佩斯 安徽芜湖来复会址 西班牙的古罗马高架引水桥   古罗马人使用拉丁语,随着它的扩张,逐渐成为被征服地区的官方语言。 拉丁字母是现在世界上最通用的字母。 到十六世纪,它与各地的方言相融合,才发展成意大利语、法语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语等现代欧洲语言。 拉丁语 影响至今的罗马法 十二铜表法 查士丁尼法典 古代战争对历史进程产生了怎样的影响? 阅读下列材料: 材料1: 公元前1世纪,欧洲罗马共和国执政官凯撒,曾身穿一身丝袍 出现在罗马大剧院,轰动一时。后来,身着中国锦衣绣服,成 为罗马上层社会的风尚。 材料2: 166年,罗马皇帝的使节在越南日南登陆后,前往洛阳进谒 汉桓帝,随身带有象牙、犀角、玳瑁等珍贵礼品。这样,中国 与罗马两国“始乃一通焉”。 请回答: ①公元前1世纪,中国正处于什么时代? ②当时凯撒为什么能穿上一身中国的“丝袍”?? ③166年,中国处于哪个朝代?当时我国称罗马帝国为什么?? ④这两段材料反映了什么问题? 现代文明交往中,对待世界各国不同文明, 我们应持怎样的态度?

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