岳麓版初中历史八年级上第二单元第5课《洋务运动》课件(共23张PPT).pptVIP

岳麓版初中历史八年级上第二单元第5课《洋务运动》课件(共23张PPT).ppt

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岳麓版初中历史八年级上第二单元第5课《洋务运动》课件(共23张PPT)

二、知识梳理 洋务运动 1背景: 内忧外患(内忧:农民起义威胁着清王朝的统治 外患:第二次鸦片战争后,列强侵略加剧) 2、条件 (1)洋务派的推动 (2)慈禧太后的支持 (3)中外反动势力在一定程度上达成谅解 (4)中央结构:总理衙门 3、时间:19世纪60年代——19世纪90年代 4、性质 地主阶级向西方学习,引进西方先进技术,维护清朝统治的自救运动 5、内容 (1)军事企业(自强) (2)民用企业(求富) (3)创办了一支近代海军(北洋,南洋,福建) (4)创办新式学堂和派遣留学生(京师同文馆) 6、结果: 并没有使中国走上富强的道路(失败的原因) 7、意义 是中国近代化的开始(近代工业,近代军事,近代教育 洋 务 派 建 成 的 近 代 海 军 及 基 地 旅顺 威海卫 北洋海军 福建海军 南洋海军 京师同文馆 1872年30名幼童赴美留学 材料1 今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。 -----曾国藩 材料3 ……立国之道,尚礼义不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺。…… -----倭仁 材料2 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。” 比较洋务派和顽固派的异同 思 考:根据以上材料,分析洋务派和顽固派的基本主张有何异同点。 派 别 洋 务 派 顽 固 派 代表人物 不 同 点 相 同 点 顽固派和洋务派主张的异同 奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等 倭仁等 主张利用外国先进技术 因循守旧、盲目排外,仇视一切外洋事物 都是为了维护清朝的封建统治 曾安庆内军械所 李江南制造总局 左江南福州船政局 崇天津机器局 李轮船招商局 李开平煤矿 左湖北织布局汉阳铁厂 2。这些企业分布特点?成因? 1.在图上找出洋务运动所兴办的民用和军事企业 3、思考: 有人说洋务派创办的企业是资本主义性质的,这种观点对吗? 企业类型 特 点 性 质 军事工业 民用企业 洋务派近代军事、民用工业的性质和特点 1、使用新式机器生产 2、政府出资兴办 3、产品用于武装军队 4、企业管理采取封建衙门式 1、使用大机器生产 2、创办目的为获利 3、产品绝大部分销售于市场 封建性的 近代企业 带有资本主 义性质近代企业 (1)、标志: 清政府在甲午海战中惨败 (2)、原因 (1)列强不希望中国富强; (2)顽固派的阻挠和破坏; (3)中央缺乏健全、有力的领导核心; (4)单纯引进先进的技术和设备,而不彻底变革封建制度。 (根本原因) 4、洋务运动的破产 关于洋务运动的历史作用,有不同的看法, 大致是: (一)主要是积极的,但也有消极作用; (二)主要是消极的,但也有积极作用。 请按照自己的理解,说明你同意哪一种看法并 阐述理由。 5、洋务运动的意义 创办近代军事工业 兴办近代民用工业 筹划海防 创办新式学校选送留学生出国 引进了西方国家的近代生产方式 对外国经济势力的扩张起了一定的抵制作用 刺激了民族资本主义的发展 在一定程度上提高了清军的战斗力 为近代中国培养了一批科技 人才 洋务运动的历史进步性 内容 评价 对洋务运动的评价 局限 目的 指导思想 中体西用,舍本逐末 层面 器物层次 经营管理 方式陈旧不科学;腐败严重; 过于依赖西方;用特权排斥民族资本主义 结果 无法富强 反动性:维护清朝封建统治; 镇压人民反抗为主 1、在洋务运动中,最能体现洋务运动初衷的是 A、创办近代军事工业 B、创办近代民用工业 C、筹划海防 D、培养人才 2、李鸿章说:“必先富而后能自强,尤必富在民生而国本乃可益国。”以下洋务活动哪一项符合上文思想 A、创办轮船招商局 B、成立三支海军 C、创办天津机器局 D、创办新式学校 3、洋务派创办的近代军事工业、近代民用工业之“近代”含义,最主要指

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