清华大学远程教育大学英语三级考试大纲-中南林业科技大学-教务处.docVIP

清华大学远程教育大学英语三级考试大纲-中南林业科技大学-教务处.doc

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清华大学远程教育大学英语三级考试大纲-中南林业科技大学-教务处

中南林业科技大学2015 年 “专升本”非英语专业《英语》课程考试大纲 一、指导思想 为了客观地评价我校专升本(非英语专业)学生的英语水平,保证专升本学生的生源质量,根据教育部有关精神,结合我校“大学英语”教学的实际情况,在参照《中南林学院大学英语教学大纲》的基础上,制定本考试大纲。 二、评价目标 本考试采用水平测试的方法,旨在考察学生的英语基础和基本的应用英语语言的能力,其中包括正确运用英语语法和词汇的能力、阅读英文文章的能力和初步的英文写作能力,为使学生能以英语为工具,获取专业所需信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。具体要求如下: (一)词汇 应掌握3500个左右的英语单词,正确熟练使用由这些单词构成的常用搭配,并具备用构词法知识识别生词的能力。 (二)语法知识 掌握主谓一致关系、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等句型、直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态等基本的语法知识,并注重在语篇层面上运用语法知识的能力。 (三)阅读能力 考生应该能够综合运用英语语言知识和阅读技能理解书面英语,能以每分钟60词的速度阅读各种题材(包括社会生活、人物传记、科普、史地、政治、经济等)和体裁(包括议论文、记叙文、说明文、应用文等)的文字材料。阅读材料的生词量不超过3%。对于超出全日制文理科教学大纲词汇表一至三级词汇表的词,用汉语注明词义。应试学生应能够: 掌握所读材料的主旨和大意; 了解用以阐述主旨的事实和有关细节; 根据上下文判断某些生词或短语的意义; 理解单词的意义和上下句之间的逻辑关系; 根据所读的材料进行一定的判断、推理; 领会作者的观点和态度。 (四)写作能力 能在30分钟内写出长度为120个单词的短文,内容切题,语句连贯,条理清楚,语法基本正确,语言通顺恰当Sample Test Part I: Vocabulary and Structure (20%) Directions: In this part there are 40 questions, and you should choose the best one from the four choices. Then mark your choice on the answer sheet. 1. Teachers __________ such choices often and urgently. A. benefit B. approach C. refuse D. confront 2. Those who are ________ have a sense of humor. A. witty B. happy C. clever D. rich 3. I told you _________ time not to drive without license. A. many a B. many C. lot of D. plenty of 4. They are the private companies __________ mostly on profits. A. concentrating B. to be concentrated C. to concentrate D. had concentrate 5. It is a pity that she was ________ from her husband last year. A. given up B. separated C. served for D. settled 6. By the end of this year, we surely __________ a satisfactory program. A. will be writing B. will have written C. are writing D. have written 7. The departure of the city railway will be __________ for half an hour. A. set off B. cancelled C. put away D. delayed 8. The express letter was ___________ for two days because of the bad weather. A. held up B. held ou

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