《草原》小学课件.pptxVIP

作者简介 生字词语 图片欣赏 P节P日T模PP板T下模载板：/mjieorbia/n/ 行业PPP素TPT材 模 下载 板 ： ： 载w：www.1w ：wwwww.w1p.1 w w w w w w w .1.p1pppt.tc.coomm//hsaun g ye/ P优P秀T背PP景T图下片载：/bxieaizjianig// P P P P 图 T教T表 程： 下 pp . t1.p co p t m .c / o p mow/t er u bpio ca a i i/ o n /t/ W资料or下d教 载： 程 ：ww w w w.w1p.1 pt p p .c t o .cmo/m z /ilwia o o r / d/ P E 课P x T c件 教 el下 程： 载 p p t p.cto. c mom/e /k x c e ejli/an/ 范教文案下载：/fji a a n o waenn// 试卷下载：/shiti/ 课文分析 佳句欣赏 练习题 　 读准下列加点字 jùn 勾勒（ lè ） 骏 马（ ） · · 无限（ ） 鞭子（ ） xiàn biān · · chǐ 疾驰（ ） 蹄子（ tǐ ） · 茶杯（ ） 摔跤（ ） · jiāo bēi · · 解释下列生词： 1.勾勒：用线条画出轮廓。 2.渲染：用水墨或色彩涂抹画面 3.羞涩：难为情，不自然的样子 4.洒脱：（言谈、举止、风格）自然不拘束 5.迂回： 回旋、环绕。 6.拘束： 过分约束自己，显得不自然。 你真棒 请欣赏 作者从哪几方面描写草原的？ 景 美 草原 美景 草 原 欢迎远客 亲切相见 热情款待 人 美 联欢话别 作者是怎样描写草原美景的？ 比别处的更可爱，空气那 么清鲜，那么明朗 天空 草 原 美 景 一碧千里 在天底下 翠色欲流 羊群一会儿 上了小丘一会儿 又下来 无论走到哪里 都像给无边的 绿毯绣上白色 的大花。 到处翠色欲流 轻轻流入云际 无 都 限 静 乐 立 趣 不 动 在 这 境 界 里 好 像 回 味 着 草 原 的 连 大 牛 和 骏 马 佳句欣赏 羊群一会儿上了小丘，一会儿又 下来，走到哪里都像给无边的绿毯 绣上白色的大花。 那些小丘的线条就像只用绿 色渲染不用墨线勾勒的中国画那 样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 　一条明如玻璃 的带子 作者是怎样描写草原人情美？ 一 欢迎远客。 忽然，像被一阵风吹来的，远 处的小丘上出现了一群马，马上 得男女老少穿着各色的衣裳，群 马奔驰，襟飘带舞，像一条彩虹 向我们飞过来。这是主人来到几 十里欢迎远客 群马奔驰 襟飘带舞 二 亲切相迎 主人们下了马，我们下了 车。也不知道是谁的手，总是 热乎乎地握着，握住不散。大 家的语言不同，心可是一样的。 握手再握手，笑了再笑。 握手再握手 笑了再笑 三 热情款待 奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主 客都盘腿而坐，谁都有礼貌，谁都有 那么亲热，一点儿也不拘束。干部向 我们敬酒，七十多岁的老翁向我们敬 酒，我们回敬，主人再举杯，我们再 回敬。鄂温克姑娘来给客人们唱民歌。 热情款待 四 联欢话别 小伙子们表演套马、摔 跤，姑娘们表演了民族舞 蹈。客人们也舞的舞，唱 的唱，骑一骑蒙古马。 此情此景，作者发出怎样的感慨？ 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳！ 注释：蒙古族和汉族人民情意深厚，不忍分 别，大家站在蒙古包外，望着一望无际的碧绿 草原，在夕阳里倾诉着惜别之情。 这是全文感情的升华，点名了作者流连 忘返、不忍离去的原因是草原的景色美和人 情美，表达了蒙汉人民亲如骨肉，团结友爱 的感情。 蒙 汉 情 深 何 别 天 涯 碧 草 话 斜 阳 （一）补充词语，并解释所填的字 绿 翠色（　欲 ）流—将要— 一（　 ）千里—— 碧 （ 　襟 ）飘带舞—— （ 　高 ）歌一曲—— 衣襟 大声 　（二）指出下列比喻句把什么比作什么 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，　　　　 走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 草原 羊群 绿毯 　　 这句话把————比作————，把——— 比作—大花—。 谁会读 勾勒 谁会读 骏马 谁会读 马鞭 谁会读 疾驰 谁会读 摔跤 谁会读 迂回 谁会读 襟飘带舞 谁会读 羞涩 谁会读 天涯 返回