论大学教师的情感素养-江西师范大学教育研究院.pdfVIP

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论大学教师的情感素养-江西师范大学教育研究院

2009 6 高等教育研究 Jun. , 2009 30 6 Journal of H igher Education Vol. 30 No. 6 # # 何齐宗, 李楠 ¹ ( 江西师范大学教育学院, 江西南昌330022) : 情感素养是大学教师整体素养的基本组成部分, 它大学教师个体生命质量的提升和专业的发展都具有重要的作用大学教师的情感素养主要包括职业情感家庭情感社交情感自我实现的情感当前大学教师的情感素养存在不少问题, 这些问题将制约教师自身及学生的发展我们应当重视并采取有效措施提高大学教师的情感素养 : 大学教师; 情感素养; 情感养成 : G645 : A : 1000-4203( 2009) 06-0060-06 On the emotional quali ty of university teachers HE Qi-zong, LI Nan ( E d ucat ion Schoo l, J iang x i N or mal Un iv er sity , N anchang 330022) Abstract : Emotional uality, the fundamental part of w hole uality of university teach- ers, plays an important role in their promotion of life uality and profession development. U- niversity teachersemotional uality composed of vocational emotion, family emotion, social interaction emotion and emotion of self-fulfilment, in which there are many problems now a- days to hinder development of teachers and students. Thus, w e should emphasize and take effective measures to improve the motional uality of university teachers. Key words: university teacher; emotional uality; emotional cultivation , 一大学教师情感素养的内涵构成与价值 , , ? ? ¹ : 2009-05-25 : ( JD0520) ; / 0 ( 07ZD005) : ( 1962- ) , , , , , , ; ( 1982- ) , , , , # 60 # ? 3. , , ( )