七年级上册历史第五课灿烂的青铜文化课件.ppt

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七年级上册历史第五课灿烂的青铜文化课件

第5课 灿烂的青铜文明 目 录 一、手工业的发展 三星堆铜人头 三星堆大型铜立人像 三星堆千里眼 三星堆顺风耳 三星堆大型铜神树 商朝的玉虎和玉象 动脑筋:既然在夏商西周时期的手工业、农业、畜牧业和商业都很发达,为什么要以青铜文明作为当时文明的象征呢? 青铜时代与青铜文明 青铜时代:就是指人类普遍使用青铜制作生产工具,武器及生活用具的时代. 场景一 旁白:奴隶一天的劳动开始了。 商人:快来买,快来买。这里有五个奴隶,三个大的,二个小的。大的可以干重活,小的可以干零活。女的可以生小奴隶。快来看呀,快来买。 旁白:奴隶主回到了家中。 旁白:一个月以后,奴隶主死去。 1、青铜器的高超工艺(著名的有:司母戊鼎、四羊方尊) 场景四 奴隶主儿子吩咐手下:把剩下的两个奴隶活埋作陪葬品。 殷墟武官村大墓 * * 一、手工业的发展 二、农业和畜牧业的发展 三、奴隶的悲惨生活 1、发展演变: 夏朝: 商朝: 出现时期 种类逐渐增多 灿烂时期 (一)青铜器的高超工艺 2、商朝的青铜代表及其特点 特点: 规模大、 代表: 司母戊鼎、 四羊方尊 周朝: 更丰富,大量用于祭祀 原始社会末期: 品种多、 工艺精美、 分布广泛 3、“三星堆”文化 (二)陶瓷业: 我国是世界上_________________ 最早发明瓷器的国家 (三)玉器制造业: _____________达到很高的水平 玉器雕刻工艺 司母戊鼎 1.33米 1.1米 特点一:规模大 蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊 羊的前腿 特点二:工艺精美 董矩方甗(yǎn) [西周晚期] 兽面纹鬲(li)[商中期] 火龙纹盉 [西周早期] 齐侯匜 (yi)[西周晚期] 特点三:品种多 特点四:分布广泛 商代 青釉瓷尊 世界最早的瓷器 商代 青釉瓷尊 世界最早的瓷器 玉凤 玉兔01 玉兔02 1品种: 2技术: 3工具: 1、品种: 2、方式: 二、农业和畜牧业的发展 (一)农业 “五谷”(稻、黍、粟、麦、豆)已经齐备 农业知道选种、施肥和治虫害 西周已用一定数量的青铜农具 (二)畜牧业 商朝已有今天家畜家禽的主要品种(“六畜”) 商王室和贵族有专门的牧场 二、商业的发展 交通发达,都城繁华,沿途设有旅舍 西周时,草原上有骏马,牛群,羊群;圈里有肥壮的猪,到处觅食的鸡;当有陌生人来时,狗会狂吠来告诉主人。 农 具: 在原始社会,人类的祖先们普遍使用的是什么工具?青铜器与之相比有什么优点? 坚硬、锋利、方便 互动学习4: 北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么? 打制石器 河姆渡人、半 坡人时期用的 生产工具又是 什么? 磨制石器 石器时代 夏商西周时期用的生产工具又是什么呢? 青铜器 青铜时代 而青铜时代人们创造的物质文化便被称作”青铜文明”. 判断:青铜文明就是指青铜器工艺高超。 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、周灿烂的青铜文化。 三、奴隶的悲惨生活 生活特点: 没有人身自由 被奴隶主随意转让和买卖 奴隶主死后的陪葬物 祭祀祖先的贡品 奴隶:(嘴里嚷道)太累了。(伸腰想休息一会儿) 奴隶主:快给我干活,想偷懒。(劈头盖脸一鞭子 打下去) 奴隶:(眼睛被打中,捂着眼睛叫疼) 奴隶主:(骂骂咧咧)不打死你才怪呢! 旁白:天黑了,奴隶被一一带上枷锁,关了起来。 奴隶主:(不停吆喝)快起来!快起来!(打开奴隶枷锁)把地里的肥给我施了,才能吃饭。(随着“啪”一声鞭响,奴隶主一鞭子打在走在后面的奴隶身上)叫你快点,你不听!(呵斥) 商 朝 戴 枷 的 奴 隶 俑 场景二 奴隶主:(牵一匹马来,马上背着一束丝)这些奴隶值多少? 商人:不贵,两匹马。 奴隶主:太贵了,一匹马+一束丝,不行拉倒。 商人:好,爽快,成交。 奴隶主买卖奴隶场景 场景三 奴隶主:明天就要祭祀祖先了。我看把其中三个奴隶杀死了,正好用来做贡品。 旁白:第二天祭祀开始。(奴隶主一一把其中三个奴隶杀死)

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