第4节 科学测量：长度的测量(第二课时).pptVIP

* 第二课时 长度测量的方法 一、长度的单位： 1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm 会认： 会放： 会读： 会记： 会选： 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值。 根据实际情况确定需要，选择满足测量要求的刻度尺。 对齐、贴紧、不能倾斜。 视线与刻度尺尺面垂直。 要估读到最小刻度的下一位。 记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。 二、刻度尺的正确使用 5、估测物体的长度 估测是一种粗略的测量方法 请你分别估测一下黑板的长、宽是多少米？ 你能用指距估测一下课桌的长度吗？ 也估测一下教室的长、宽是多少米？ 先测自己的指距约是多少； 然后用自己的指距测量课桌的长度。 如：目测法 6、一些特殊场合的测量方法 潜水艇与障碍物之间的距离 声呐 飞机与雷达站之间的距离 电磁波反射 激光测距仪 激光 这些都是利用波的发送与接收之间的时间长短来测量测距仪与被测对象之间距离的。 激光测距仪 1. 你能用普通的刻度尺测量《科学》教科书 中一张纸的厚度吗？ 7、测量长度的特殊方法 ①、累积法 测纸的厚度，细金属丝直径等 2. 你能用自行车当里程表测量你家到学校的 路程吗？试说出具体方法。 ②、替代法 1.用尺测出自行车车轮的周长L。 2. 推着自行车从学校到家里，数出车轮转过的圈数n。 3.算出学校到家的距离： S＝nL （为了