呼吸治疗设备学教学大纲 - 四川大学华西临床医学院.doc

《呼吸治疗设备学》教学大纲 四川大学华西医院 麻醉与危重症病学教研室 2012年1月 目 录 课程介绍………………………………………… 压缩气体-医疗气体的制造、储存、输送系统及气体输送系统………………………………………………… 流量调节用具及氧气治疗用具………………………………………… 湿化雾化设备介绍………………………………………… 手动式和气动式复苏器………………………………………… 临床高压氧舱和相关的呼吸治疗设备………………………………………… 人工气道和抽吸设备介绍………………………………………… 胸部物理治疗仪器介绍………………………………………………… 呼吸机的基本原理………………………………………… 常用呼吸机的基本原理与应用…………………………………………………… 无创呼吸机介绍………………………………………… 高频呼吸机介绍………………………………………… 呼吸机简单故障的识别与排除……………………………… 血气分析检测仪器介绍………………………………………… 非侵入式呼吸监测仪器介绍……………………………… NO吸入治疗介绍………………………………………… PEEP阀的介绍………………………………………… 呼吸机械力学的床旁监测………………………………………… 呼吸机及相关设备的维护和保养、消毒………………………………………… 总结………………………………………… “呼吸治疗设备学”课程介绍 课程基本信息 课程名称：呼吸治疗设备学 英文名：Equipments of Respiratory Therapy 课程类别：呼吸治疗专业必修课 学时：80（大课64学时，实践16学时） 学分：4 教学团队 课程负责人： 康焰，华西医院ICU主任 梁宗安，华西医院呼吸科副主任 金晓东，华西医院ICU副主任 课程指导教授： 贺庆军 临床技能中心 邓一芸 ICU 骨干教师： 金晓东 ICU 薛兴盛 ICU 邓一芸 ICU 张中伟 ICU 邓丽静 ICU 尹万红 ICU 王波 ICU 刘畅 ICU 胡志 ICU 赖巍 ICU 余荷 ICU 梁国鹏 ICU 周永方 ICU 刘婷婷 ICU 邓妮 ICU 谢跃兵 ICU 张婷夏 ICU 课程教学目的 认知教学目标：掌握各种呼吸治疗设备的基本原理和使用方法。 技能教学目标：掌握各种呼吸治疗设备的原理，在不同情况下能正确选择和使用各种设备。 职业素养教学目标：在课堂及实践教学中，培养学生良好的医风医德，引导其树立人文关爱意识；促进独立思考和团队合作能力。 教学计划表 教学内容 教学形式 合计 大课 见习/实验 技能训练 病案讨论/PBL 自学 压缩气体-医疗气体的制造、储存、输送系统及气体输送系统 3 3 流量调节用具及氧气治疗用具 2 2 湿化雾化设备介绍 3 2 5 手动式和气动式复苏器 3 3 临床高压氧舱和相关的呼吸治疗设备 2 2 人工气道和抽吸设备介绍 3 2 5 胸部物理治疗仪器介绍 3 2 5 呼吸机的基本原理 5 5 常用呼吸机的基本原理与应用 13 4 17 无创呼吸机介绍 3 2 5 高频呼吸机介绍 3 2 5 呼吸机简单故障的识别与排除 3 3 血气分析检测仪器介绍 2 2 非侵入式呼吸监测仪器介绍 3 2 5 NO吸入治疗介绍 3 3 PEEP阀的介绍 2 2 呼吸机械力学的床旁监测 3 3 呼吸机及相关设备的维护和保养、消毒 2 2 总结 3 3 总计 64 16 80 六、教材 1、《呼吸治疗设备学》（自编讲义） 七、主要参考资料 1、《呼吸照护仪器》（台湾） 八、成绩评定 成绩构成 成绩比例 考核方式 基础理论知识 100% 笔试 一 压缩气体-医疗气体的制造、储存、输送系统及气体输送系统 1、掌握内容： Master: The two principle of the oxygen production 掌握：生产氧的两种原理 Master: Can calculate the amo