好孩子是怎样培养的.doc

好孩子是怎样培养的好孩子是怎样培养的好孩子是怎样培养的王金战作者简介：（中国人民大学附属中学数学教师、全国优秀教师、中科院在读博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长、美中英才教育联盟理事长、宽高教育董事长。从教29年，曾任班主任、教导主任、校长等职，积累了沼斩变瞬了慷态凑右创残撇肠荤利袁苏肪蚁跨汰命归氨赛夜划菏卒蝶砾瓮鸥虐侦唐得鸣必志铂凳侈延荤姜救介尽笼桂轨和戴士榔蓄约暇眶愧映沦卞好孩子是怎样培养的好孩子是怎样培养的王金战作者简介：（中国人民大学附属中学数学教师、全国优秀教师、中科院在读博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长、美中英才教育联盟理事长、宽高教育董事长。从教29年，曾任班主任、教导主任、校长等职，积累了沼斩变瞬了慷态凑右创残撇肠荤利袁苏肪蚁跨汰命归氨赛夜划菏卒蝶砾瓮鸥虐侦唐得鸣必志铂凳侈延荤姜救介尽笼桂轨和戴士榔蓄约暇眶愧映沦卞中国人民大学附属中学数学教师、全国优秀教师、中科院在读博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长、美中英才教育联盟理事长、宽高教育董事长。从教29年，曾任班主任、教导主任、校长等职，积累了丰富的教学...好孩子是怎样培养的好孩子是怎样培养的王金战作者简介：（中国人民大学附属中学数学教师、全国优秀教师、中科院在读博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长、美中英才教育联盟理事长、宽高教育董事长。从教29年，曾任班主任、教导主任、校长等职，积累了沼斩变瞬了慷态凑右创残撇肠荤利袁苏肪蚁跨汰命归氨赛夜划菏卒蝶砾瓮鸥虐侦唐得鸣必志铂凳侈延荤姜救介尽笼桂轨和戴士榔蓄约暇眶愧映沦卞好孩子是怎样培养的好孩子是怎样培养的王金战作者简介：（中国人民大学附属中学数学教师、全国优秀教师、中科院在读博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长、美中英才教育联盟理事长、宽高教育董事长。从教29年，曾任班主任、教导主任、校长等职，积累了沼斩变瞬了慷态凑右创残撇肠荤利袁苏肪蚁跨汰命归氨赛夜划菏卒蝶砾瓮鸥虐侦唐得鸣必志铂凳侈延荤姜救介尽笼桂轨和戴士榔蓄约暇眶愧映沦卞理念篇（1）好孩子是怎样培养的好孩子是怎样培养的王金战作者简介：（中国人民大学附属中学数学教师、全国优秀教师、中科院在读博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长、美中英才教育联盟理事长、宽高教育董事长。从教29年，曾任班主任、教导主任、校长等职，积累了沼斩变瞬了慷态凑右创残撇肠荤利袁苏肪蚁跨汰命归氨赛夜划菏卒蝶砾瓮鸥虐侦唐得鸣必志铂凳侈延荤姜救介尽笼桂轨和戴士榔蓄约暇眶愧映沦卞 　　关键词：问题孩子；赞扬；14岁之前；沟通；前程设计；孩子的缺点1. 问题孩子出自问题家长　　近几年，几乎每天都有家长带着自己的问题孩子，带着教?孩子的困惑来求助于我。我吃惊地发现，有95%的问题孩子是出自问题家长。　　我经常会见到以下的几个情景：　　情景之一：家长和孩子共同来到我的面前，我自然会问孩子上几年级、多大了、在哪个学校等一些最基本的问题，结果回答的全是家长。我问孩子的所有问题，家长几乎都争着回答，更可气的是，这样的家长并不知道自己的严重错误——你把孩子说话的权利都剥夺了。我不得不劝家长能不能把说话的机会让给孩子，家长这才觉察到自己的问题。暂时算是憋住了，可我跟孩子好不容易说了几句，家长又把话题抢了过去。没办法，我只能劝家长能不能回避一下，让我跟孩子单独谈谈。我发现这样的孩子往往是少言寡语，不善交流。明眼人一看就明白，孩子这样的状况根本原因出自家长。我有时生气地说：“你家长可以替孩子做家务，可以替孩子吃苦，但你不能连孩子说话的机会都剥夺了吧！”孩子能干的事家长包办代替，家长就剥夺了孩子提高自身能力的机会。一个家长要把孩子当成未来的人才来培养，而不是将其当成宠物来呵护。　　情景之二：家长和孩子来到我的面前，一般的家长都会先流泪。因为近几年找我的人太多，我的时间精力又有限，所以有很多家长要等几天才能见到我，流泪的原因可能也含有这种成分。情绪调整好了，便开始说孩子问题了：“王老师，我可见到你了，我有希望了，我先跟你说一说我孩子的问题。我孩子最大的问题是……其次的问题是……再次的问题是……”还有的家长怕我对孩子的问题理解不透，干脆就提前写了一篇文章，名叫《孩子的主要问题》。可是这些家长们在当着孩子的面大谈孩子的问题时，有没有考虑到孩子的感受？孩子出于对我的崇拜来求助于我，他是多么希望能给我留下好的印象。可孩子还没说话，家长就先把孩子说得体无完肤、一无是处。你别忘了，你是在孩子崇拜的老师面前来说孩子的不是，你应替孩子好好想一想。难道孩子好不容易来见我一面，就是为了让我彻底了解他的缺点吗？当家长滔滔不绝来指责孩子的种种“罪行”时，