宏观经济学课件第八章_通货膨胀理论.ppt

教学目的 通过本章的学习，在学习凯恩斯主义的短期宏观经济理论和模型的基础上，了解失业和通货膨胀的含义、原因，能够运用凯恩斯主义的短期宏观经济理论和模型解释和分析失业和通货膨胀问题，掌握菲利普斯曲线的概念与政策含义。 教学重点与难点 1、通货膨胀原因的分析 2、治理通货膨胀的对策 [教学难点] 3、菲利普斯曲线及其政策含义 ?????? 第一节 失业及其衡量 一 、失业的定义 1、 失业 在一般意义上，失业即劳动者没有就业的状态。衡 量失业状况的常用指标是失业率。 2、失业的类型 自愿失业、摩擦性失业、结构性失业、周期性失业、非自愿失业。 一般情况下，失业是指非自愿失业，消除了非自愿失业，就是实现了充分就业。 二、失业率 三、自然失业率 ——是经济社会在正常情况下的失业率，是劳动力市场处于供求稳定状态时的失业率，这里的稳定状态是指既不会造成通货膨胀也不会造成通货紧缩的失业率。实际上就是充分就业时的失业率。 ——即在没有货币因素干扰（失业率的高低与通胀的高低之间不存在替代关系）的情况下，让劳动力市场和商品市场自发供求力量起作用时，总供给和总需求处于均衡状态时的失业率。 四、奥肯定律 (Okun’s Law) 用来描述GDP变化和失业率之间的关系，即GDP每增加2(2.5或3)个百分点，失业率大约下降1个百分点。 揭示了产品市场和劳动市场之间极为重要的联系。 奥肯定律为将产出增长率转换成失业率下降提供了一个粗略的估算法则。 注意：是实际GDP和失业率之间的关系 对政策来讲，奥肯定律是一个有用的指导，它让我们了解到一个特定的增长目标在长期中如何影响失业率。 通货膨胀现象 美国：1970年，《纽约时报》 15美分/份 2000年，《纽约时报》 75美分/份 中国：1970年，猪肉 价格0.90元/斤 2000年，猪肉 价格7.80元/斤 一、通货膨胀的定义 罗宾逊夫人：物价总水平持续上涨，使工资率上升； 萨缪尔森：物品和生产要素的价格普遍上涨时期； 哈耶克、弗里德曼：货币数量的过度增长导致物价上涨； 本杰明·富兰克林：是一种课税。是政府违背人民意愿所做的事情。使贬值货币的重担加在社会身上； 我国学术界有人：是纸币发行量超过商品流通所需金属货币量。 总结：在信用货币制度下，流通中的货币超过经济增长所需要的数量而引起的货币贬值和价格水平全面、持续上涨的经济现象。 二、通货膨胀的衡量 （二）通货膨胀率 通货膨胀率是一般物价水平从一个时期到另一个时期的变化率。用Pt 表示t期的价格水平，用Pt-1表示t-1期的价格水平,则通货膨胀率可以表示为： 通货膨胀率π =(Pt-Pt-1)/Pt-1×100% 计算各年的通货膨胀率 ?1979=11.26% ?1980=13.52% ?1981=10.37% ?1982=6.13% 三、通货膨胀的分类 第三节 通货膨胀的原因 一、从通胀是货币现象来解释 （一）古典主义、货币主义和理性预期学派对通货膨胀的解释 1、古典主义对通货膨胀原因的解释 可以用交易方程式MV=PY来说明 根据古典主义的假定，货币流通速度保持不变，古典主义认为充分就业是经济中的正常状态，产量恒等于充分就业时的产量。货币供给的增长率就等于通货膨胀率。在古典主义看来，通货膨胀是一种货币现象。 2、货币主义对通货膨胀的解释 货币主义也认为通货膨胀是一种货币现象。与古典主义不同之处是货币主义认为：在短期，货币供给的增长既会引起价格水平上升，又会导致实际产出增加；但在长期，货币供给的主要效果是价格水平的上升，即通货膨胀。 3、理性预期学派对通货膨胀的解释 理性预期学派的解释与古典主义基本相同，他们也认为通货膨胀是一种货币现象，而且他们认为被公众预期到的货币供给的增加只对价格水平产生影响。 （二）凯恩斯主义的解释 凯恩斯本人不认为通货膨胀是一种货币现象。在凯恩斯看来，货币的流通速度是一个变量，如果是在流动性陷阱中，货币供给的增加并不会引起价格水平的变化，即使不存在流动性陷阱，由于失业的长期存在，当货币供给增加时，价格水平和产出也都会上升，由于产出的增加，即使货币流通速度是一个常量，价格水平的上升幅度也就小于货币供给的增加幅度。 早期凯恩斯主义者也认识到如果没有货币供给的增长，价格水平不会持续上升。但是，他们强调的是短期分析。在短期，货币供给只是影响价格水平的因素