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- 2017-12-10 发布于广东
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湘艺版音乐四年级下册第1课《歌唱祖国》课件.pptx
歌唱祖国 目标:1、有感情的演唱歌曲《歌唱祖国》。2 、感知音乐结构,以及所造成的艺术效果。3、复习巩固乐理知识,了解词曲作者。欣赏思考:1、这首歌曲适合在什么场合运用?2、谈一谈你听后的感受如何?歌曲介绍《 歌唱祖国 》 创作于 20 世纪 50 年代,曲调是色彩鲜明的 D大调,2/4拍,坚定有力,表现了中国人民昂扬的精神风貌和自豪感,表达了人民对祖国的歌唱和赞颂。音乐雄壮豪迈,积极向上,带有行进风格。歌曲表现了中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新面貌,记录了刚刚解放的中国人民雄壮前进的步伐。几十年来,这首歌传遍了祖国大地,已成为独立自主的新中国的象征。1950年9月,王莘到北京购买乐器,路过天安门广场。当时,人们在准备庆祝新中国成立一周年。城楼上,工人在试挂大红灯笼;广场上,少先队员打着腰鼓、喊着口号,演练国庆节目。刹那间,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”等歌词涌现脑海。在回天津的火车上,王莘迫不及待地投入创作。“回津后,王莘用了两周的时间,完成了《歌唱祖国》的创作。PPT模背板景:/mbeoijbinP素材表::agn//PPPTwwwwww.1.1pppptt.c.coomm//stuunojiaann//ocbwwaiiae/point/o/图PTT下下载载::教P载T:程:载:P资P料wwwwww..11pppptt..ccoomm//xziializaaoi
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