五年级班主任总结第二学期.docVIP

五年?级班?主任?工作?总结?第二?学期? ?五年?级班?主任?工作?总结?第二?学期? 五?年级?班主?任工?作总?结第?二学?期 ?岁月?匆忙?，一?学期?的教?学工?作结?束了?。欣?喜的?是在?这匆?忙的?岁月?流逝?中，?不仅?留下?了我?们忙?碌的?身影?，也?留下?了我?们辛?勤耕?耘的?足迹?。本?学期?，我?继续?担任?五年?级的?语文?教学?工作?、班?主任?工作?，一?学期?来，?我按?照学?校教?学工?作的?要求?，从?各方?面严?格要?求自?己，?结合?本班?学生?的实?际情?况，?勤勤?恳恳?，兢?兢业?业，?使教?学工?作有?计划?，有?组织?，有?步骤?地开?展。? ? ? ? 一?、树?立正?确的?学习?观念?，形?成浓?厚的?学习?氛围?。 ? ? 1?、抓?好课?堂纪?律，?首先?作好?学生?的思?想工?作，?要求?学生?以同?等的?眼光?看待?每一?门课?。其?次，?采取?相应?的措?施及?奖惩?。要?求学?生养?成课?前做?好准?备工?作，?上课?要求?学生?学会?倾听?，及?时掌?控课?堂秩?序。?让学?生在?书上?学习?记一?些笔?记，?提高?课堂?的学?习效?率。?同时?加强?与任?课教?师间?的联?系，?了解?学生?的课?堂表?现，?并由?纪律?委员?、小?组长?记录?学生?的课?堂纪?律情?况，?及时?了解?反馈?。对?于违?纪的?同学?给予?一定?的惩?罚，?并肯?定学?生的?点滴?进步?，提?高其?重视?度。?最后?，了?解学?生各?学科?的学?习情?况，?针对?个体?制定?措施?，帮?助其?把学?习成?绩搞?上去?培养?建立?一支?有责?任心?的班?干部?，工?作实?行精?细化?责任?制 ? ? 2?、充?分锻?炼学?生能?力，?做到?事事?有人?做，?人人?有事?做。?如班?长的?统领?和协?调检?查;?卫生?委员?的值?日安?排，?检查?;学?习委?员每?天的?早读?，课?外作?业的?收交?;体?育委?员的?广播?操，?眼保?健操?检查?;文?艺委?员的?活动?安排?检;?小组?长的?带头?作用?等。?除此?之外?，班?内还?设立?了许?多的?自愿?者岗?位，?如：?开关?灯管?理者?，空?调管?理员?，护?花使?者，?多媒?体管?理员?，图?书管?理员?等等?。把?班级?的诸?项事?务，?与学?生协?商，?实行?自愿?承包?，责?任到?人。? ? ? ? ?二、?培养?学生?的兴?趣，?发展?学生?的特?长，?为班?级争?荣誉?。 ?除了?正常?的教?学和?其他?一些?班级?事务?外，?重要?的工?作就?是组?织，?指导?开展?各种?活动?。我?注意?有意?识地?引导?培养?各方?面的?人才?。平?时多?多注?意学?生的?特长?爱好?，多?多注?意各?方面?的培?训信?息，?与家?长沟?通好?，做?好家?长，?学生?的思?想工?作，?让他?们积?极的?参加?培训?。有?了这?些小?人才?，无?论是?出黑?板报?，举?行文?艺演?出，?还是?召开?运动?会，?都让?我省?心不?少，?并取?得了?不错?的成?绩。?在学?校组?织的?各项?活动?中表?现突?出，?取得?了好?的成?绩。? ? ? ? ?三、?加强?班级?管理?，培?养优?秀的?学风?、班?风，?深入?全面?地了?解学?生，?努力?培养? 心?中有?集体?，进?步靠?自己? 的?班集?体。? 根?据学?生的?思想?实际?情况?，与?学校?的德?育工?作密?切配?合，?本学?期，?我有?效地?利用?好每?周一?的班?会课?开展?一些?专题?性的?活动?，扎?实有?效地?加强?一个?学生?的常?规训?练。?使学?生逐?步形?成良?好的?道德?品质?，行?为习?惯，?学习?习惯?和积?极的?学习?态度?，不?使一?个学?生掉?队。?务必?使每?个学?生具?有服?从集?体，?具有?自我?约束?力，?形成?习惯?，保?证整?个班?集体?随时?表现?出活?而不?乱，?严而?不死?的良?好班?风班?貌。? ? ? ? 四?、与?各科?教师?加强?联系?。 ?积极?主动?和各?科教?师联?系，?协调?学校?各方?面的?教育?力量?，发?挥好?纽带?作用?。在?与任?课教?师的?交往?中，?我尊?重他?们的?地位?，尊?重他?们的?意见?，同?时又?把他?们当?作班?级的?主人?，视?为自?己的?良伴?、知?己。?凡事?都主?动地?同任?课教?师协?商，?倾听?、采?纳他?们的?意见?。 ? ? 五?、家?校联?系，?形成?教育?合力? 本?学期?充分?利用?手机?和家?长随?时联?系，?把孩?子在?校的?一些?情况?及时?反馈?给家?长，?让家?长对?孩子?在学?校的?情况?有一?个较?