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人教版历史八年级下册研说教材 山东省临朐县第四中学 付广民 * 山 东 省 临 朐 第 四 中 学 Linqu No4.Middle School of Shandong 说课标 说建议 初中课 程目标 八下内容标准 教学建议 评价建议 课程资源的开发与利用 编写体例 教材 整合 说教材 基本流程 内容结构 编写特点 说 课 标 山 东 省 临 朐 第 四 中 学 Linqu No4.Middle School of Shandong 说课标 说建议 初中课 程目标 八下内容标准 教学建议 评价建议 课程资源的开发与利用 编写体例 教材 整合 说教材 基本流程 内容结构 编写特点 感知历史 积累历史 理解历史 初中课程目标 热爱中华民族的优秀传统文化 健全的人格 健康的审美情趣 基本的历史知识 基本的历史技能 历史想象力和知识迁移能力 探究式学习 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 感知历史 积累历史 理解历史 初中课程目标 热爱中华民族的优秀传统文化 健全的人格 健康的审美情趣 基本的历史知识 基本的历史技能 历史想象力和知识迁移能力 探究式学习 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 *