课件2:3.2 导数与函数的单调性、极值、最值.ppt

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课件2:3.2 导数与函数的单调性、极值、最值

(2)f′(x)=3x2-2ax=x(3x-2a). 方法一: 由f(x)在[1,2]上减少知f′(x)≤0,即3x2-2ax≤0在[1,2] 上恒成立,即 在[1,2]上恒成立.故只需 故a≥3. 综上可知,a的取值范围是[3,+∞). 方法二:当a=0时,f′(x)≥0,故y=f(x)在(-∞,+∞)上为增 函数,与y=f(x)在[1,2]上减少不符,舍去. 当a<0时,由f′(x)≤0得 即f(x)的递减区间为 与f(x)在[1,2]上减少不符,舍去. 当a>0时,由f′(x)≤0得 即f(x)的减区间为 由f(x)在[1,2]上减少得 得a≥3. 综上可知,a的取值范围是[3,+∞). 【拓展提升】已知函数单调性,求参数范围的两个方法 (1)利用集合间的包含关系处理:y=f(x)在(a,b)上增加或减 少,则区间(a,b)是相应区间的子集. (2)转化为不等式的恒成立问题:即“若函数递增,则f′(x)≥0;若函数递减,则f′(x)≤0”来求解. 【提醒】f(x)为增加的充要条件是对任意的x∈(a,b)都有 f′(x)≥0且在(a,b)内的任一非空子区间上f′(x)≠0.应注 意此时式子中的等号不能省略,否则漏解. 考向 3 利用导数研究函数的极值(最值) 【典例3】(1)(2013·芜湖模拟)已知函数f(x)=x3-12x+8在 区间[-3,3]上的最大值与最小值分别为M,m,则M-m=_____. (2)(2013·宝鸡模拟)若f(x)=x3+3ax2+3(a+2)x+1没有极 值,则a的取值范围是_________. (3)(2012·江苏高考改编)已知a,b是实数,1和-1是函数 f(x)=x3+ax2+bx的两个极值点. ①求a和b的值. ②设函数g(x)的导函数g′(x)=f(x)+2,求g(x)的极 值点. 【思路点拨】(1)先求f(x)的极值点,再与端点值比较大小, 从而求出最值.(2)函数无极值,等价于f′(x)=0无实根,或存 在两相等实根.(3)①求出f(x)的导数,根据1和-1是函数f(x) 的两个极值点,代入列方程组求解即可;②由①得,f(x) =x3-3x,求出g′(x),令g′(x)=0,求解讨论即可. 【规范解答】(1)因为f′(x)=3x2-12=3(x+2)(x-2),所以令 f′(x)=0得x=-2或x=2.又f(-3)=(-3)3-12×(-3)+8=17, f(-2)=(-2)3-12×(-2)+8=24, f(2)=23-12×2+8=-8,f(3)=33-12×3+8=-1,所以M=24,m=-8. 故M-m=32. 答案:32 (2)f′(x)=3x2+6ax+3(a+2),由f(x)没有极值点得 Δ=36a2-36(a+2)≤0,即-1≤a≤2. 答案:[-1,2] (3)①由f(x)=x3+ax2+bx得f′(x)=3x2+2ax+b, 又因为1和-1是函数f(x)=x3+ax2+bx的两个极值点,所以3x2+2ax+b=0的两个根分别为1和-1. 由根与系数的关系得 ?a=0, 1×(-1)= ?b=-3, 所以a=0,b=-3,此时f(x)=x3-3x. ②由①得,f(x)=x3-3x, g′(x)=f(x)+2=x3-3x+2=(x-1)2(x+2)=0, 解得x1=x2=1,x3=-2. ∵当x<-2时,g′(x)<0; 当-2<x<1时,g′(x)>0, ∴x=-2是g(x)的极值点. ∵当-2<x<1或x>1时,g′(x)>0, ∴x=1不是g(x)的极值点. ∴g(x)的极值点是-2. 【拓展提升】“最值”与“极值”的区别和联系 (1)“最值”是整体概念,是比较整个定义域或区间内的函数值得出的,具有绝对性;而“极值”是个局部概念,是比较极值点附近函数值得出的,具有相对性. (2)从个数上看,一个函数在其定义域上的最值是唯一的,而极值不唯一. (3)函数在其定义区间上的最大值、最小值最多各有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能一个没有. (4)极值只能在区间内部取得,而最值可以在区间的端点处取得. (5)有极值的未必有最值,有最值的未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点必定是极值. 【满分指导】 导数在函数中的综合应用题的规范解答 【典例】(12分)(2012·江西高考)已知函数f(x)=(ax2+bx+c)ex在[0,1]上单调递减且满足f(0)=1,

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