课堂新坐标2014版高三一轮历史总复习(广东专用)第十六单元单元归纳提升.ppt

1．1921年3月上海《时事新报》刊登了一篇驻德国作者的特约稿，评论“爱因斯坦的革命事业，比之昔日的德国路德之宗教革命，其影响还要重大，这位先生把旧科学的概念一齐推翻。”材料中“旧科学的概念”是指(　　) A．爱因斯坦的相对论　　　　　 B．牛顿的经典力学 C．达尔文的生物进化论 D．普朗克的量子论学 【解析】　本题考查学生的理解能力。爱因斯坦的相对论否定了经典力学的绝对时空观，发展了牛顿的经典力学。“旧科学的概念”指的就是牛顿的经典力学，故选B。 【答案】　B 2．1957年，著名小说《在路上》在美国出版，作者借书中人物之口发问：“……你的道路是什么，老兄？ ——乖孩子的路，疯子的路，五彩的路，浪荡子的路，任何的路。到底在什么地方，给什么人，怎么走呢？”下列作品与《在路上》风格一致的是(　　) A．《西风颂》 B．《等待戈多》 C．《人间喜剧》 D．《十日谈》 【解析】　本题考查学生的分析能力。根据题干可知，其手法比较怪诞，因果关系不明，语言风格悖离传统，此属于现代主义作品。A项属于浪漫主义流派，B项属于现代主义流派，C项属于现实主义流派，D项是文艺复兴作品，故选B。 【答案】　B 运用“题干压缩简化法”解答历史选择题 新型蒸汽机的广泛使用，推动了人类社会的前进，正如恩格斯所说：“蒸汽机和新的工业机把工场手工业变成了现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了”。第一次工业革命的本质特征是(　　) A．雇佣关系取代了手工作坊中的师徒关系 B．使用机器生产的工厂取代手工劳动的工场 C．工业革命在西方几个先进国家同时进行 D．自然科学的新发现促进了工业革命的发生 【解答思路】 当前历史各类考试中，试题大多具有情境背景，这可以提升题目的新颖性有效考查能力，同时在某种程度上也增加了习题的审读难度。将题干有效地进行压缩简化，提炼出主旨，对于高效解答历史题很重要。压缩的总体方向是：将复合型的压缩成单一的，将个性的抽象成共性的，将复杂的凝练成简单的。 一、选择题 1.（2011·广东高考）1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是() A.日心说 B.量子论 C.经典力学 D.相对论 【解析】由“牛顿观念的破产”可知该理论解决了牛顿经典力学的危机，为现代科学革命的两大支柱：相对论和量子论，故排除A 、C。 由“宇宙新理论”可知为相对论，相对论主要是宏观领域的理论，而量子论主要是微观领域的理论。 【答案】D 2.（2009·广东高考）普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就：“这个原理在物理世界观上所引起的革命，只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”文中的“这个原理”是() A.日心说 B.相对论 C.量子假说 D.万有引力定律 【解析】普朗克的观点主要是高度评价爱因斯坦的科学成就，日心说是哥白尼的学说，量子假说是普朗克首先提出的，万有引力定律是牛顿经典力学的组成部分。爱因斯坦的主要学说是相对论，相对论的提出是物理学思想的一次革命，它否定了经典力学的绝对时空观，把物理学发展到一个新高度，普朗克高度评价爱因斯坦主要是基于此。 【答案】B 3.（2008·广东高考）19世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是() A.牛顿B.达尔文 C.爱因斯坦D.伽利略 【解析】爱因斯坦（1875~1955）的相对论是在20世纪初提出的。 【答案】C 4.（2010·广东高考）《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于() A.17世纪初期 B.18世纪中期 C.19世纪中期 D.20世纪初期 【解析】阐述“生存竞争和阶级斗争”的两个学说分别是1859年《物种起源》和1848年《共产党宣言》的发表。因此这两个学说最终形成于19世纪中期。 【答案】B 5.（2012·天津高考）右图为英国工业革命时代阿克莱特于1771年建立的纺纱厂遗址，现为世界文化遗产。该纺纱厂所利用的动力应该是( ) A.蒸汽动力 B.水力动力 C.水电动力 D.机械动力 【解析】解答本题的关键是掌握英国工业革命的成果。依据所学知识，可知当时处于第一次工业革命前，蒸汽机尚未发明。故阿克莱特1771年建立的纺纱厂，所用的动力显然是水力。 【答案】B 6.（2008·广东高考）毕加索曾注意形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是( ) A.古典主义 B.现实主义 C.现代主义 D.浪漫主义 【解析】毕加索是现代主义美术最有影响的画家，以极强的创造力和多变的艺术面貌著称。 【答案】C 7.（2010·广东高考）“对建立在理性基础上的工业社会