铣床第九组.doc

课程设计报告书 题 目： CAD/CAM课程设计 系 部： 机械学院 专 业： 机械设计制造及其自动化 班 级： 机制B131 姓 名： 赵凯 学 号： 2013537120 2014年 12月22日 课程设计成绩评定表 班级 机制 学号 20 姓名 赵凯 设计题目：基于Pro/E的二级减速器设计及仿真 个人设计总结：（300字左右） 成绩评定项目 A B C D E 完成设计任务情况 很好 好 比较好 一般 较差 工艺设计情况 正确 基本正确 有个别错误 多处错误 较大错误 程序编制质量 正确 基本正确 有个别错误 多处错误 较大错误 说明书表达情况 （精炼、流畅、工整） 很好 好 比较好 一般 不好 答辩回答问题情况 很好 好 比较好 一般 不好 纪律表现 （出勤、投入、进度） 很好 好 比较好 一般 不好 最后成绩 优秀 A＞＝5 C＜＝0 良好 A＞＝3 C＜＝0 中等 B＞＝2 C＞＝4 及格 A=0 B=0 C＞＝3 不及格A=0 B=0 C＜＝2 E＞＝1 负责指导教师： 指导教师： 目 录 1 课程设计任务书 2 设计零件图（车床零件、铣床零件） 3 设计步骤 3.1车床加工零件 3.1.1零件结构工艺分析、毛坯确定 3.1.2加工方案 3.1.3选择机床设备 3.1.4选择刀具 3.1.5确定切削用量 3.1.6数控加工工序卡片 3.1.7零件程序清单 3.1.8加工程序仿真 3.2铣床加工零件 3.2.1零件结构工艺分析、毛坯确定 3.2.2加工方案 3.2.3选择机床设备 3.2.4选择刀具 3.2.5确定切削用量 3.2.6数控加工工序卡片 3.2.7零件程序清单 3.2.8加工程序仿真 4 设计总结 5 参考资料目录 数控加工工艺与编程课程设计任务书 一、课程设计目的 本课程设计是学完数控编程之后，进行的下一个实践性教学环节，学生通过设计综合运用所学过知识解决零件的数控加工问题，另一方面，为今后的毕业设计、今后从事数控加工进行一次综合训练准备。每人完成数控车床、铣床的工艺和程序设计。 二、工艺文件设计步骤 详读零件图，分析零件结构及技术要求。 确定毛坯类型及技术要求，初步建立零件制造的过程和方法。 选择加工方法，合理划分粗、精加工阶段，确定最佳工艺路线。 工艺设计和计算：选择加工设备与工艺装备，确定工序尺寸，选择各工序切削用量。 进行详细的数控加工工艺规程设计。 编写CAXA工艺规程。 编写数控加工程序。（手工编程或计算机辅助编程） 8、画出数控铣一个程序的走刀路线图。 9、数控铣仿真加工。 10、其它与加工制造有关之必要说明。 三、设计说明书内容： 1、学院统一印刷的课程设计封皮 2、课程设计成绩评定表 3、目录 4、设计任务书 5、零件图 6、工艺设计 7、零件工艺规程（车、铣的完整路线卡片、工序卡片） 8、程序设计 9、数控加工程序清单（车、铣程序） 10、数控铣床程序仿真结果。 11、参考书及资料目录 四、课程设计考核 课程设计成绩由答辩小组按下面五部分组成，最后折算成“优秀”，“良好”，“中等”，“及格”，“不及格”给出。 1、设计说明书（装订成册，打印上交） 2、出勤情况 3、设计过程进度检查 4、答辩 5、电子版所有设计资料 五、时间进度参考 序号 内容 时间 1 零件及任务书分析，资料准备 0.5天 2 加工工艺设计及CAPP工艺规程编写 1天 3 数控加工程序编制 2天 4 整理书写设计说明书 1天 5 答 辩 0.5天 6 合 计 5天  1.零件分析? 1.1结构分析 图示零件从结构来看，该零件的加工内容包括平面，凹槽，阶梯孔和2个孔。圆弧、底面和侧面的表面粗糙度为1.6，三层上表面粗糙度为3.2，其它表面的粗糙度为6.3其中多个长度以及宽度尺寸，有较严格的尺寸精度和表面粗糙度等要求，适合数控铣床铣削加工。尺寸标注完整，轮廓描述清楚。零件的材料为45?刚，该材料具有较高的强度和较好的韧性、塑性。零件成产批量为单件小批量。? 1.2加工要求?? 根据所给的图纸，分析工件，制定加工工艺。手工编写程序，并用数控仿真加工系统进行模拟加工，制作出合格的工件。 1）毛胚尺寸，材料合理。? 2）所有尺寸都需在尺寸公差范围内。 3）对称度需符合要求。 4）表面粗糙度符合要求。 5）道具选择合理。? 6）手工编程，程序正确合理且