中国传统玩具教学指引针-中国文化研究院.pdfVIP

《中國傳統玩具》教學指南針 頁面 旁白 走在舊街道上，令人眼前一亮 的往往是那些手工精美、形象 樸拙、隱藏著無數祕密及智慧 的民間玩具。是什麼使它們如 此吸引呢？一個小小的童玩蘊 涵了多少奧祕呢？ 「中國傳統玩具」專題，以生 動活潑的表現手法，配合網頁 的互動特色，為大家深入淺出 地剖析童玩這一獨特的課題。 「中國傳統玩具」專題，是由 中國藝術研究院及多年研究民 間美術的王樹村先生擔任主 編。 王樹村先生主要致力於中國美 術史民間美術研究和收集，兼 人文科如 民俗學、史學的研究。 童玩表面上雖是人生遊戲的世 俗意趣，但它卻是中華文化的 滲透和傳播媒介。早於春秋時 期的孔子已力倡遊戲的重要 性。 為使學生可親身體會箇中樂 趣，我們利用互動效果，精心 設計了一個自製玩具工作坊， 與學生共同製作風車、仙人開 鎖等玩具。 不講不知，宋代伊始，中國的 小朋友已有「百科全書」了， 那就是他們的玩具── 「泥餑 餑」。至於玩具與體育之間的密 切關係更不言而喻了，蹴鞠、 跳繩、踼毽子等遊戲不但伴隨 著兒童的健康成長，更寄託著 長輩對子女的深切祝福和殷切 期望。如跳繩原來是驅病邪 的、毽子又有「見子」的寓意 等。 中國傳統玩具還與歲時節令和 人生禮儀結合，使中國文化洋 溢著濃郁的人情味和充滿智慧 的幽默感。讓影片《花燈之鄉》 帶大家感受一下河北涿州獨特 的元宵節氣氛和猜燈謎的樂趣 吧！ 此外，民間傳說、文史典故、 戲曲小說看似高深，卻早已被 化為生動活潑的形象，融入如 葉子戲、木偶、皮影等玩具中， 使它們家喻戶曉，孩子也能琅 琅上口地從潛移默化中感受中 國傳統文化精神。 例如北京廟會是怎樣的？老北 京「玩意兒」是什麼？我們以 自動播放圖片的形式 ，展示 2002 年北京廟會的熱鬧境況。 「四面楚歌」這一成語相信無 人不曉，原來又與風箏有關。 老師可藉漫畫「韓信風箏退 敵 」，引導學生探討玩具的應用 如何反映古人的睿智。 最後，本專題揉合「年」的傳 說及老虎在玩具中的寓意，設 計了遊戲「玩具村 」，讓大家在 遊戲中輕鬆學習。