章三中学地理教材知识汇总.pptVIP

第三节　中学地理教材 地理教材的编订 新初中地理教材（人教版） 新高中地理教材（山东版） 高中地理人教版教科书的编写特点 中学地理教材的分析 作业 地理教材的编订 一、地理教材的含义 二、中学地理教材的编订依据 三、中学地理教材的编订的原则 四、中学地理教材应具备的基本内容 五、地理课程教材发展与改革 一、地理教材的含义 广义的地理教材－－是教师指导学生学习地理的阅读、视听和借以操作的材料。包括：教科书、地图册、填充图册、教师用书等书本材料；教学录像、幻灯片、电影片、VCD等音像教材；电脑教学软件，标本、模型、仪器等实物教材。它既是教师进行地理教学的基本材料，又是学生认识世界的媒体。 狭义的地理教材－－是指的地理课本，或称地理教科书。 本章（节）所讨论的地理教材，指地理课本。 二、中学地理教材编订的依据 地理教材编订的依据主要有三个方面： 中学地理课程标准 地理学科的特点 学生心理年龄特征 （一）中学地理课程标准与地理教材 地理课程标准是地理教学的指导性文件，它是教学领域的法规，代表国家对学科教学的统一要求，具有法律性质。它确定了中学地理学科的目的、任务。确立了地理课程的总体结构、地理课程的设置和课程时数，指示了地理教材的编排顺序。地理教材是地理课程标准的具体化。所以教材的编订要依据课程标准 （二）地理学科的特点与地理教材 综合性和区域性是地理学科的两大特点。地理教材的编