鲁教版八年级思品上册第二课第二项《我们都是龙的传人》ppt.ppt

我们都是龙的传人 1、增进炎黄子孙一脉相承的民族情结。 2、理解伟大的民族精神。 3、我与祖国共命运，真正将爱国之志变成报国之行。 远隔千山万水，割不断民族的血脉；历尽百年的沧桑，凝聚中华儿女的爱国真情。 实现祖国的统一、民族的团结、中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是海外华侨华人的共同心声 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流 对台政策 坚持一个中国的原则，和平统一，但是坚决不放弃武力 一国两制，享有高度自治权 1998年特大洪水、2008年5.12汶川地震、玉树地震、舟曲特大泥石流等，无一不牵动着大陆儿女、台湾同胞、海外游子、华人华侨的心。 上述材料说明了什么问题？ 海外赤子,心系祖国命运。 问题1：如何理解炎黄子孙一脉相承 1，远隔千山万水，割不断民族的血脉；历尽百年的沧桑，凝聚中华儿女的爱国真情。 2，实现祖国的完全统一，是全体中国人民包括台湾同胞在内不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流 3，许多海外赤子，心系祖国。他们都在以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展 1、炎黄子孙一脉相承 （1）实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。 （2）台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。 （3）海外华侨时刻心系祖国。 二、我与祖国共命运 （1）热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。 （2）中华民族的民族精神： 内容： 核心： 形成： 作用： 问题2：民族精神的内容和作用 内容：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 作用：这种民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统 我与祖国共命运的原因 1、热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。 2、是弘扬伟大民族精神的需要。 问题4：我怎样才能为祖国做贡献 1、适应时代发展要求，正确认识祖国的历史与现实。 2、增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心、自信心、自豪感。 3、弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏、把爱国之志变成报国之行。 4、努力学习，将来为祖国做更大贡献。 为什么我们要与祖国共命运？ 祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提，所以，自觉承担建设祖国、振兴中华的历史责任，使我们每个人对祖国应尽的义务。 现在，机遇与挑战并存，加快祖国发展更需要我们弘扬爱国主义的优良传统。 本课小结 通过本节课的学习，使同学们: 1、增进了炎黄子孙一脉相承的民族情结。 2、增强了台湾人民、海外赤字、海外华人华侨都心系祖国的认识。 3、理解了伟大的民族精神的重大作用。 4、真正能做到我与祖国共命运，真正能将爱国之志变成报国之行。 课堂学案 1、我与祖国共命运的原因有哪些？ 2、我怎样才能为祖国做贡献？ * 黄帝 炎帝 耒耜、五谷、音乐、草药、麻衣、弓箭、陶器、市场 定天文、创文字、造舟车、养蚕丝、建宫室、播五谷 人文初祖 连战先生及夫人出席并向中华民族的人文始祖轩辕黄帝上香 黄帝故里 拜祖大典 一、炎黄子孙一脉相承 阅读21页材料，思考问题 你是如何理解海内外炎黄 子孙的这种民族情结？ 台湾自古就是中国不可分割的一部分 1 三国时期吴国派卫温到达夷洲,即台湾 2 元朝时设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,琉球即台湾 3 1662年郑成功率军打败荷兰殖民者,使台湾重新回到祖国的怀抱. 4 1683年清军进入台湾,1684年清朝设置台湾府,隶属福建省. 5 二战结束后,1945年台湾回到祖国的怀抱. 对台方针: 和平统一,一国两制,但不承诺放弃武力 爱国华侨陈俊先生将最近购得的一撙被八国联军掠夺的明代绿色琉璃瓦麒麟转交祖国，交接仪式在伦敦的华人街举行.中国驻英大使馆总领事孙大立在交接仪式上高度赞扬了陈俊先生的爱国情怀. 据专家介绍这撙麒麟已有500多年历史,该文物是英国萨福克兵团于1901年随八国联军侵略北京时掠夺的曾作为战利品存放在英国萨福克兵团博物馆,后通过拍卖形式流入民间.最近被英国扬州同乡会会长陈俊先生以重金购得,并积