第一章1.1-1.1.2课后巩固经验收.docVIP

(对应学生用书第88页)一、选择题1．(2014·德州高一检测)下列各式正确的是(　　)＝90 ＝10＝＝【解析】　＝90错；＝3×＝错；＝38×＝；错；只有正确．【答案】　2．用弧度制表示终边与角150相同的角的集合为(　　) B. C. D. 【解析】　150＝150×＝故与角150相同的角的集合为【答案】　3．已知某中学上午第一节课的上课时间是8点那么当第一节课铃声响起时时钟的时针、分针把整个时钟圆弧分成的劣弧所对的圆心角是(　　) B. C. D. 【解析】　8点时时钟的时针正好指向8分针正好指向12由于时钟的每两数字之间的圆心角是30即故此时时钟时针、分针把整个时钟圆弧分成的劣弧所对的圆心角是＝【答案】　4．用集合表示终边在阴影部分的角α的集合为(　　) 图1－1－3 B. C. D. 【解析】　如图在[0]内角的终边落在阴影部分时≤α≤， ∴满足条件的集合为{α＋2k＋2kZ}．【答案】　5．集合中的角所表示的范围(阴影部分)是(　　) 【解析】　当k＝2mZ时＋＋Z；当k＝2m＋1Z，2mπ＋＋Z，所以选【答案】　6．已知2弧度的圆心角所对的弦长为2那么这个圆心角所对的弧长是(　　) D．2sin 1 【解析】　如图＝2弧度过O点作OC⊥AB于C并延长OC交于D. ∠AOD＝∠BOD＝1弧度且AC＝＝1在中＝＝即r＝从而弧AB的长为l＝|α|·r，∴选【答案】　二、填空题7．(2014·汕头高一检测)扇形的周长是16圆心角是2则扇形的面积是________．【解析】　弧长l＝2R＝4R＝4＝＝16.【答案】16 8．已知两角和为1弧度且两角差为1则这两个角的弧度数分别是________．【解析】　设两个角的弧度数分别为x因为1＝所以有解得即所求两角的弧度数分别为＋－【答案】　＋－三、解答题9．如图1－14所示已知扇形AOB的圆心角为120半径长为6求弓形ACB的面积． 图1－1－4【解】　S扇形AOB＝π×62＝12＝＝9弓形ACB＝S扇形AOB－S＝12－910．设α＝510＝－750＝＝－(1)将α用弧度表示出来并指出它们各自终边所在的象限；(2)将β用角度表示出来并在－360～360内找出与它们终边相同的所有的角．【解】　(1)∵1rad， ∴α1＝510＝510×＝＝2＋；＝－750＝－750×＝－＝－3×2＋的终边在第二象限的终边在第四象限．(2)β1＝＝°＝144设θ＝k·360＋144(k∈Z)．－360－360＋144＝－1或k＝0.在－360～360内与β终边相同的角是－216角．＝－＝－°＝－330设θ＝k·360－330(k∈Z)．－360－360－330＝0或k＝1.在－360～360内与β终边相同的角是30角．11．如图1－1－5动点P、Q从点A(4)出发沿圆周运动点P按逆时针方向每秒钟转点Q按顺时针方向每秒钟转求P、Q第一次相遇时所用的时间相遇点的坐标及点P、Q各自走过的弧长． 图1－1－5【解】　设P、Q第一次相遇时所用的时间是t 则t·＋t·＝2解得t＝4第一次相遇的时间为4 设第一次相遇点为C第一次相遇时P已运动到终边在＝位置点C的坐标x＝－×4＝－2＝－×4＝－2点C坐标为(－2－2)点P走过的弧长为＝点Q走过的弧长为