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基于扁平化和精细化管理的校园网基础平台建设张代华，陈宓宓，章翔飞，马骏，蒋玉宇(江苏科学大学信息化建设与管理中心江苏镇江212003)摘要:本文以江苏科技大学校园网基础平台建设为例，分析了日前校园网的架构现状的存在问题，探讨了基于扁平化和精细化管理在校园网建设中的应用。实践表明，对校园网实施扁平化和精细化管理后，可以提供更为安全、可靠、便利的网络服务，提升人力资源效益、管理成本效益以及资金成本效益。关键词:校园网；基础建设；扁平化；精细化管理中图分类号:TP393.18文献标识码:ADOI：10.3969/j.issn.1003-6970.2014.08.013本文著录格式：[1]张代华，陈宓宓，章翔飞，等.基于扁平化和精细化管理的校园网基础平台建设[J].软件，2014，35(8)：59?62InfrastructureConstructionofCampusNetworkbasedonFlatDeploymentandFineManagementZHANGDai-hua,CHENMi-mi,ZHANGXiang-fei,MAJun,JIANGYu-yu(InformatizationConstructionandManagementCenter,JiangsuUniversityofScienceandTechnology,Zhenjiang,Jiangsu,212003)【Abstract】:Inthisstudy,weinvestigatedtheproblemsexistedintraditionalcampusnetworkandproposedtheinfra-structureconstructionofcampusnetworkbasedonflatdeploymentandfinemanagementbytakingthecampusnetworkofJiangsuuniversityofscienceandtechnologyasexample.Ourpracticeshowsthattheproposedmethodhasmanybenefitsandcanprovidemoresecure,reliable,andflexiblenetworkservicestousers.【Keywords】:Campusnetwork;Infrastructureconstruction;Flatdeployment;Finemanagement0引言江苏科技大学校园计算机网络始建于1997年，学校共投资1000多万元用于校园网建设，按照满足需求、适度超前、分期建设的指导思想，基于层次分明、逻辑清楚、便于维护、易于升级的设计原则，通过分层设计、分块设施，经过多年的建设、升级和改造，校园网络已经初具规模。网络分布两地四个校区(东、南、西以及张家港校区)的所有楼宇。校园网络主干万兆，千兆宽带到楼宇、百兆宽带到桌面；网络出口带宽达1.5G。我校的校园网已经充分应用于教学、科研、教学管理、学籍管理、评教、实验教学管理、学生管理、资料查询、招生就业等方面，为学校的教学改革、重点学科的建设以及人才的培养发挥了重要的作用。按照学校的“十二五”规划的要求，将进一步加强学校的信息化建设，推进数字化校园的实现，不断提高江苏科技大学的信息化水平。我校校园网采用了传统的三层网络构建模式，即“核心—汇聚—接入”的三层架构，三层交换机具备高端口密度、高速的以太网接口和较强的交换性能，因此能够满足校园网建设的端口和带宽的要求，满足校园网在发展阶段的高带宽/内部互联互通的需求。尽管我校校园网取得一定的规模和成就，随着学校信息化应用的逐步深化，在这种传统的架构下，网络基础平台已经成为限制学校数字化校园建设的瓶颈。立足学校实际情况，坚持以科学发展观为指导，建立“以硬件为基础、以网络为保障、以资源为核心、以应用为目标”的数字化校园建设规划的总体指导思想，针对校园网最主要的存在的问题和需求进行建设，做到因地基金项目:江苏省现代教育技术研究课题的资助,项目编号:2013-R-27135作者简介:张代华,副教授,研究方向:计算机网络,计算机应用张代华等：基于扁平化和精细化管理的校园网基础平台建设制宜、因校制宜。即采用先进的设备和技术，同时要考虑设备和技术的成熟性；适当考虑扩容升级，以满足教学科研及管理需求为度，兼顾长远发展和更新；保护原有投资，保障网络的安全和稳定性，做到有网可用，且速度较快；通过项目的建设，进一步健全规章制度，促进网络管理的规范化和现代化，提高网络运行管理水平。为学校加强内涵建设，增强产业发展后劲，实现教学、产业两翼齐飞，更好的服务于学校的中心工作，以科技手段促进和谐校园的建设，提升学校育人软环境。网络扁平化的构架1所谓扁平化的网络架构，