数学四年级上册第2单元《三位数除以两位数》（商不变规律）教学课件.pptxVIP

冀教版数学四年级上册第二单元 商不变规律 教学目标 1、在观察、讨论等数学活动中，经历探索、 归纳商不变规律的过程。 2、理解商不变的规律，会运用商不变的规律 进行简便计算。 3、积极参与数学活动，体验探索数学规律的 过程，获得初步的数学活动经验。 观察下面每组中几个算式的被除数、除 数和商。 （1）6÷2＝3 800÷40＝20 （2） 60÷20＝ 3 20 400÷20＝ 120÷40＝ 你发现了什么？ 3 200÷10＝20 （1）6 ÷ 2 ＝ 不变（被除数和除数同 时乘10） ×10 ×10 3 不变（被除数和除数同 时乘2） ×2 ×2 ×2 ×2 60 ÷ 20 不变（被除数和除数同 时乘2） ＝ 3 发现：被除数和除数同时乘相同的非0数，商不变。 120 ÷ 40 （2）80 ÷ 4 ＝ 不变（被除数和除数同 时乘10） ×10 ×10 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 20 不变（被除数和除数同 时除以2） 800 ÷ 40 不变（被除数和除数同 时除以2） ＝ 20 发现：被除数和除数同时除以或乘相同的非0数， 商不变。 400 ÷ 20 ＝ 被除数和除数是怎样变化的？ 在除法里，被除数和除数同时乘（或 除以）相同的数（0除外），商不变。 利用商不变的规律，可以简化整十、 整百数除以整十数的计算。如： 650÷40＝ …… 1 6 6 5 0 4 4 0 2 5 2 4 1 练一练 1.下面的计算对吗？说一说你判断的理由。 2.直接写出下面各题的结果，并用计算器验算。 （1）48÷4＝12 3600÷60＝ 6（02） 60 12 240÷20＝ 12 16800÷30 ＝ 12 480÷40＝ 60 360÷6＝ 3.计算下面各题，能口算的用口算。 420÷20＝ 21 480÷40＝ 12 960÷30＝32 660÷60＝11 850÷50＝17 840÷70＝12 4.聪聪和红红从同一天开始分别看两本故事 书。聪聪看的故事书有70页，红红看的故事 书有140页。不计算，你能说出红红几天能看 完吗？（口答）