2017八年级道德与法治上册第二单元待人之道2.3竞争与合作第2_3框合作进步的基石竞争中合作合作中竞争课件粤教版.pptVIP

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2017八年级道德与法治上册第二单元待人之道2.3竞争与合作第2_3框合作进步的基石竞争中合作合作中竞争课件粤教版

请你从“合作与共赢”的角度谈谈材料给了你什么启示? 竞争需要合作,合作可以提高竞争能力。在竞争中合作能达到“双赢”甚至“多赢”的目的。合作可以促进相互交流、相互学习,有利于培养团结互助的精神和协作能力。合作是获得知识和经验的重要途径,增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面提高。生活中我们应该善于合作,乐于助人。竞争与合作既对立又统一,在竞争中有合作,两者相互渗透、相辅相成,没有合作的竞争也称不上积极向上的竞争。竞争的最终目标是实现共赢。 12.材料:在非洲的大草原上,野鹿为躲避天敌,它们随时准备逃命,而要逃命,就要跑得比同伴快。躲在僻静处的几头狮子,等待袭击鹿群的最佳时机,要冲到最前面先得到美食,它得比同伴跑得快,如果跑得慢,就得忍饥挨饿。但这同伴与同伴、狮子与野鹿之间的竞争,并没有使野鹿灭绝,也没有使狮子饿死。不同动物种类之间和谐的相处构成了非洲草原的一景。 有人说:竞争就是“你死我活”,合作就是“一团和气”,两者是水火不相容的关系。这种看法对吗?为什么? 12.这种看法是片面的。 (1)合作与竞争是相互依存的关系,你中有我,我中有你。第一,竞争离不开合作,竞争离开合作是孤单的竞争。第二,合作也离不开竞争。合作是为了更好的竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。 (2)在竞争中合作应做到:第一,“在竞争中合作”应体现双赢的原则。第二,“在竞争中合作”要处理好自己与他人的关系,学会欣赏别人,虚心向别人学习。第三,“在竞争中合作”要形成上下一致、相互支持、无私奉献的团队精神。 * * * 第二单元 待人之道 2.3 竞争与合作 课前预习 课堂练习 第2课时 合作,进步的基石 竞争中合作,合作中竞争 课后训练 课前预习 1.合作就是人们通过 完成某件事情或达到某个目标。它是人际交往的重要内容,也是人类生存发展的 和手段。 2.古往今来,每一项伟大事业的成功无不取决于 。在我们身边,从个人之间的合作到团体内部、团体之间的合作 。放眼国家和世界,国家的发展不仅有赖于国内各种层次的合作,还必须依靠国家之间的合作以及 。 相互配合 基本条件 团结合作 无处不在 全球合作 3.怎样建立良好的合作关系? (1)建立良好的合作关系需要确立共同目标。 (2)建立良好的合作关系需要理解、沟通与宽容。 (3)建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。 二、竞争中合作,合作中竞争 1.竞争与合作不是互相排斥的,相反,两者常常是 的,竞争中有 ,合作中有竞争。 2.团体之间的竞争必然依靠 的合作;个人之间的竞争,也不能缺少个人背后的 力量。 3.一个团体内部合作得好,有利于在_______ 的竞争中取胜;同时,在合作的团体中也不排除 的竞争,鼓励 ,是团体保持活力和优势的 。 不可分割 合作 团体内部 社会支持 团体间 个体之间 个体竞争 内在动力 4.勇于竞争, ,是社会生活对我们的要求,也是我们成长中的必修课。让我们在竞争中不断提高 ,在合作中 自己的力量,共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。 善于合作 自身素质 无私奉献 1.心理学家说:“一个人如果不能学会合作之道,必然会走向孤独之途。”这告诉我们( ) A.团结合作是成功的决定性因素 B.只要学会合作,就不会孤独 C.合作是人际交往的重要内容 D.竞争必然导致孤独 单项选择题 课堂练习 C 2.创造一个生机勃勃又共赢共享的美好社会,既要有良好的竞争激励机制,还需要人们之间富有( ) A.雷锋精神 B.团结互助精神 C.航天精神 D.创新精神 3.建立良好的合作关系需要( ) ①优越的家庭背景 ②共同目标 ③理解、沟通与宽容 ④奉献精神、团队精神 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ B D 4.某中学举行“青春梦想阳光团队”的趣味体育竞赛。通过竞赛,同学们明白了(

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