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BY脊椎动物的主要类群.ppt

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BY脊椎动物的主要类群

拓展延伸 鸟类和哺乳类 鸟类 1.家鸽的外部形态 (1)体形: (2)体表: 身体呈流线型(减少飞行时的阻力) 被覆羽毛(有保温作用),前肢变为翼 2.家鸽的骨骼和肌肉各有什么特点? 有发达的龙骨突, 胸肌发达,适于飞行 第二节 脊椎动物的主要类群 你看到的这些动物是无脊椎动物吗?为什么? 阅读课本P80----P83,思考下面几个问题? 1、鱼类的主要特征? 2、鱼类鳍的种类和作用?鱼类如何呼吸?鱼类的代表动物?鱼类与人类的关系? 3、两栖类的主要特征? 4、两栖类的发育过程?以及幼体与成体的区别?鱼类的代表动物?两栖类与人类的关系? 5、爬行类的主要特征? 6、爬行类的代表动物?与人类的关系?鱼类的代表动物? 1.鱼类的主要特征? 2、鱼类鳍的种类和作用?鱼类如何呼吸?鱼类与人类的关系? 侧线 鱼类 鱼类、两栖类和爬行类 鱼类的主要特征 身体呈 形,表面光滑; 身体背面颜色较 ,腹面颜色较 ; 身体表面大多覆盖着 ; 用 呼吸; 用 游泳; 终生生活在水中。 减少游泳时的阻力 不易被上面和下面的敌害发现,是一种保护色。 保护 鱼口与鳃盖交替张合,完成气体交换 各种鳍相互配合,完成游泳运动 梭 深 浅 鳞片 鳃 鳍 (1)认识各种鳍。 (2)探究胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍、尾鳍的作用。 实验:观察鲫鱼 1. 背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 尾鳍 侧线:感知水流和测定方向 鳃盖 探究不同鱼鳍的作用 尾 鳍 保持鱼体前进的方向。 如果剪去会侧翻,有保持鱼体平衡的作用。 协助胸鳍和腹鳍保持身体的平衡。 背鳍和臀鳍 胸鳍和腹鳍 尾部和躯干部的左右摆动,各种鳍具有协调作用。 动 力 (1)观察鱼口的开合与鳃盖后缘的张合之间的关系。 (2)了解鳃的结构。 (3)鱼口与鳃盖的交替张合具有什么作用? 鳃丝 鳃耙 鳃弓 2.鱼鳃 鱼口与鳃盖交替张合完成呼吸运动 水由口流入,经过鳃丝时,溶解在水里的氧气进入鳃丝内的毛细血管,血液里的二氧化碳排到水里,随水流从鳃盖后缘流出。 比较鲫鱼的骨骼与蚯蚓和蝗虫的有什么不同? 3.鱼骨 鱼类与人类的关系 食用 养花 梭子织布 入药 观赏 阅读相关内容: 3、两栖类的主要特征? 4、两栖类的发育过程?以及幼体与成体的区别?鱼类的代表动物?两栖类与人类的关系? 两栖类 青蛙的主要特征 幼体生活在 中, 用 呼吸,用 游泳; 成体既可生活在 中,也可生活在 上, 用 呼吸,皮肤 且 ,能够辅助 。 两栖动物 水 鳃 尾 水 陆地 肺 湿润 裸露 呼吸 两栖动物 的主要特征 在水中产卵 青蛙的幼体(蝌蚪)和成体(青蛙)的生活环境、形态特征有何不同? 生活在水中 生活在潮湿的陆地或水中 身体像鱼,用尾游泳 用鳃呼吸 用肺呼吸,皮肤裸露湿润,能辅助呼吸 有四肢,趾间有蹼 两栖类代表动物 青蛙 蟾蜍 蝾螈 大鲵 两栖动物与人类的关系 消灭害虫(青蛙、蟾蜍) 食用(牛蛙) 毒液(蟾蜍) 药用(蟾酥) 大鲵是国家二级重点保护动物 5、爬行类的主要特征? 6、爬行类的代表动物?与人类的关系?鱼类的代表动物? 爬行类 鳄鱼 生活在 上 有四肢,指端有爪 皮肤干燥、厚实,覆盖角质鳞甲 用 呼吸 产卵 适宜快速爬行 防止水分蒸发,适宜陆地生活 繁殖脱离了水 爬行动物 陆地上 爬行动物是真正的陆生脊椎动物。 陆地 肺 爬行类代表动物 蛇 乌龟 蜥蜴 避役 爬行动物与人类的关系 捕食害虫(蛇及蜥蜴捕食鼠类及昆虫); 食用(蛇、龟及鳄的肉可以食用); 经济价值(制皮革); 药用(蛇胆); 捕食家禽(蛇); 危急人类生命(毒蛇、鳄鱼)。 鱼类、两栖类和爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而改变,都属于变温动物。 1、 鱼类终生生活在 中,身体呈 型,体表大多覆盖 ,用 呼吸,用 游泳。 2、我们把幼体生活在 中,用 呼吸,成体既可以生活在 中,也可以生活在 上,用 呼吸,皮肤 且湿润,能辅助呼吸的动物,称为两栖动物。 3、爬行动物的皮肤干燥、厚实,体表覆盖着角质的 或 ,用 呼吸,陆地产卵,外有坚韧的 ,是真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物。 水 梭 鳞片 鳃 鳍 水 鳃 水 陆地 肺 裸露 鳞片 甲 肺 卵壳 鱼类 两栖类 爬行类 哺乳类 鸟类 具有高度适应

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