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青岛版数学二下第六单元《田园小卫士》(信息窗3)课件.pptx
青岛版二年级数学下册田园小卫士——信息窗3 用万以内的加减法解决问题同学们,你们喜欢鸟吗?你们能想到它们是丛林医生吗?你能发现哪些数学信息呢?黄 鹂:喜 鹊:啄木鸟:捉了146只比黄鹂多捉38只比黄鹂少捉12只根据以上数学信息你能提出什么问题?分析条件,你能提出完整的数学题目来吗?1.黄鹂捉了146只虫子,喜鹊比黄鹂多捉了38只虫子。喜鹊捉了多少只虫子?2.黄鹂捉了146只虫子,啄木鸟比黄鹂少捉了12只虫子。啄木鸟捉了多少只虫子?黄鹂捉了146只虫子,喜鹊比黄鹂多捉了38只虫子。喜鹊捉了多少只虫子?认真读一读题目,然后思考下列问题:(1) 在这个问题中,是谁和谁在比较?(2)喜鹊和黄鹂究竟谁捉的虫子多?谁捉的少?(3)多的比少的多了多少?(4)黄鹂桌的虫子数、喜鹊比黄鹂多捉的虫子数、喜鹊捉的虫子数,这三个量之间是什么关系?(5)你能想个办法,让我们很直观地展现这三个量的关系吗?1.喜鹊捉了多少只虫子?黄鹂:146只多38只喜鹊:?146+38=146+38= (只)1841 4 63 8验算:+ 3 8+ 1 4 6111 8 41 8 4相差的少的多的多的=少的+相差的2.啄木鸟捉了多少只虫子?黄 鹂:146只啄木鸟:少12只?146-12=146-12= (只)1341 4 6- 1 21 3 41 2验算:+ 1 3 411 4 6多的少的少的=多的-相差的我比妈妈少捉20只我比青蛙妈妈多捉10只小青蛙青蛙爸爸青蛙妈妈我捉了58只害虫青蛙爸爸捉了多少只害虫?小青蛙捉了多少只害虫? 58-20=38(只)58+10=68(只)我捉了多少只蚊子呢?我捉了100只蚊子,比你多捉40只 。100-40=60(只)求大数时用加法,求小数时用减法!谈收获?? 你学会了什么?1.用万以内的加减法解决问题2.多的=少的+相差的3.少的=多的-相差的试一试 我最棒!
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