养成教育主题班会设计文档.doc

《捡起的是纸屑，净化的是心灵》 卫生习惯养成主题班会教案 梅塘镇石鸟小学 黄红莉 2016年11月 《捡起的是纸屑，净化的是心灵》主题班会 一、活动目标： 1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意乱丢垃圾。 2、引导和激发学生认识并改正乱丢纸屑的坏习惯，培养他们的群体意识，树立良好的班风。 3、教育学生在任何地方（课室、校园、家里）见到有垃圾都要主动清洁，培养他们讲卫生、讲文明的良好习惯，从小养成维护公共场所卫生的良好品德。 二、活动准备： 脏、乱、差的图片3张，大卡纸一张。 三、活动过程： 1、请学生表演情景剧同学们，你们来说一说，他们谁做的好，谁做的不好呢？（同学们回答咱们能不能想个办法制止这些事情发生呢？谁来说一说。（同学们各抒己见） 反思：卫生习惯的养成，不是一朝一夕的事情。对于六年级的学生来说，要改变固有的行为，养成良好的卫生习惯，更是有难度。这是一节临时的主题班会活动，不可能有充分的准备。活动中，通过直观的图片，引起学生的情感共鸣，让学生参与到班级管理中；再通过树立典型；接着进行宣誓与签名，给学生以思想上的约束；最后还提出了课后倡议，情感上达到升华，也延伸了本次活动。 《捡起的是纸屑，净化的是心灵》 主题班会 山湖小学 邓娘吉 2016.10 “捡起的是纸屑，净化的是心灵”　　　　 ――山湖小学校园捡纸活动实施方案 一、活动目标 以争创绿色学校为契机，深入开展维护校园环境，创设洁净空间，落实 “捡起的是纸屑，净化的是心灵”主题，通过活动，创设良好的校园环境，逐步使全体学生养成爱护环境、不乱扔废纸的良好习惯。 ?二、活动时间: 201６年５月３０日——201６年５月３１日 ?三、活动口号: “捡起的是纸屑，净化的是心灵” ?四、参加人员：六年级２班全体学生 ?五、活动过程 １、中队长： （全体请坐）亲爱的同学们：每天早上，我们校园里总有许多同学在认真地打扫，不管是大热天还是寒冷的天气都一如既往。这样做的目的就是让我们的校园干净整洁，我们学习生活的环境更美。然而，我们还是经常会在课间、午后、放学后看到一些纸屑、果壳、食品袋等出现在校园内，说明 我们还有同学在不经意间将纸屑丢在了我们美丽的校园里。 为净化、美化校园，还校园一片洁净。学校大队部特组织、开展“捡起的是纸屑，净化的是心灵”卫生保洁活动，在此向同学们提出，爱护身边的环境从小事做起，不乱扔垃圾；看到地面上有纸屑等垃圾能主动捡起来，扔进垃圾筒里，“捡起的是纸屑，净化的是心灵”！ 4、中队长：宣读活动倡议书。 5、活动要求： （1）活动区域：全校范围内绿化带、走廊、楼梯、操场、运动场等公共区域。 ?（2）主要任务：教室及校园内废纸、杂物的清捡工作。开展“三不”、“四” 活动：“三不”即：不往地上扔垃圾，不朝地上乱吐痰，不吃零食；“四少”即：少用一只塑料袋，少用一张餐巾纸，少用一次性木筷，少用一次性餐盒。 ?（3）活动时间：每天利用早晨、中午、课间、放学等时间，每人每天至少开展3次活动。 ?（4）活动组织：班主任要做好组织、宣传和监督工作，中队长要做好“捡起一张废纸，记录一个美德”的记载工作。 ?6、活动评比方式： ?活动结束后，根据记载情况，多者获“红领巾在行动——美德学生”，共评选5名，并颁发荣誉证书。 ?7、老师讲话：同学们，行动起来吧！优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。让我们少一些不经意,?多一些责任感,?多弯一下腰，?多伸一次手,?从我做起,?从身边做起,?从现在做起,?做到“不以恶小而为之,?不以善小而不为”。爱护校园，争做文明学生。 ?8、宣誓 ?中队长：全体起立！ （举起右拳）学校是我家，卫生靠大家，大家行动起来----告别零食，“捡起的是纸屑，净化的是心灵”为我们美好的校园贡献自己的力量。 ?中队长：礼毕。 ?中队长：退旗、敬礼。 1