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动能动能定理 ---单个物体多过程问题
仙源学校高三分校物理讲学稿
【课题】动能和动能定理———单个物体多过程问题 2013.10.31第5节
【】【】【】
(1)明确研究对象和研究过程:
研究对象一般取单个物体,可以对某个运动阶段应用动能定理,也可以对整个运动过程(全程)使用动能定理.
(2)分析受力及各力做功的情况:
受哪些力?每个力是否做功?
在哪段位移哪段过程中做功?做正功还是负功?
用恒力功的公式列出各力做功的代数和对变力功或要求的功用W表示.
(3)明确过程始末状态的动能Ek1和Ek2.
(4)列出动能定理方程式W1+W2+W3+…=mv-mv 求解.【】【】例1如图所示,一小物块从倾角θ=37°的斜面上的A点由静止开始滑下,最后停在水平面上的C点.已知小物块的质量m=0.10 kg,小物块与斜面和水平面间的动摩擦因数均为μ=0.25,A点到斜面底部B点的距离L=0.50 m,斜面与水平面平滑连接,小物块滑过斜面与水平面连接处时无机械能损失.求:(1)小物块在斜面上运动时的加速度大小;
(2)BC间的距离;
(3)若在C点给小物块一水平初速度使小物块恰能回到A点,此初速度为多大?(取g=10 m/s2)
跟踪训练如图所示装置由AB、BC、CD三段轨道组成,轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接,其中轨道AB、CD段是光滑的,水平轨道BC的长度s=5 m,轨道CD足够长且倾角θ=37°,A、D两点离轨道BC的高度分别为h1=4.30 m、h2=1.35 m.现让质量为m的小滑块自A点由静止释放.已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2,sin37°=0.6、cos37°=0.8.求:
(1)小滑块第一次到达D点时的速度大小;
(2)小滑块第一次与第二次通过C点的时间间隔;
(3)小滑块最终停止的位置距B点的距离.
诱思启导
(1)从A到D的整个过程中,各个阶段各力做的功都可由功的公式表达,可对全程应用动能定理.
(2)滑动摩擦力(大小一定)做的总功等于摩擦力与物体总路程的乘积.
(3)涉及时间的问题不应考虑动能定理.
题后反思
【】如图所示,让摆球从图中的A位置由静止开始下摆,正好摆到最低点B位置时线被拉断.摆线长l=1.6 m,悬点到地面的竖直高度为H=.6 m, g10 m/s2不计空气阻力,求:
(1)摆球落地时的速度(2)落地点D到C点的距离R=0.8m,BC是水平轨道长为S=3m,BC处的摩擦系数为μ=1/15,今有质量m=1kg的物体,自A点从静止起下滑到C点刚好停止。求物体在轨道AB段所受的阻力对物体做的功。
3. 如图所示,摩托车做特技表演时,以v0=10.0 m/s的初速度冲向高台,然后从高台水平飞出.若摩托车冲向高台的过程中以P=4.0 kW的额定功率行驶,冲到高台上所用时间t=3.0 s,人和车的总质量m=1.8×102 kg,台高h=5.0 m,摩托车的落地点到高台的水平距离x=10.0 m.不计空气阻力,取g=10 m/s2.求:
(1)摩托车从高台飞出到落地所用时间;
(2)摩托车落地时速度的大小;
(3)摩托车冲上高台过程中克服阻力所做的功.
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分校: _高三__ 学科: 物理 课型: 复习课 执笔人: 赵良奎 审核人: 胡圣山
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