三年级四单元复习题单.doc

三年级上册四单元复习题单 班级：___________ 姓名：______________ 本单元课文《》》《》《》、 绽（zhàn）（lěi）（nèn） （xǐng） gài） ）nù）zhèng）） kān） 二、 三、词语听写 几 ①jī几乎 茶几 ②jǐ几何 几个 看 kān 看守 看管　 kàn 看待 看茶薄báo (口语单用) 纸薄 bó (书面组词) 单薄 稀薄āi待会儿 待着 ②dài等待 招待 调 tiáo 调皮　调　diào 调换　调qiáng 强渡、强取、强制qiǎng 勉强、强迫、强词jiàng 倔强种 zhǒng 种类 种族 点种(种子)　 zhòng 耕种 种植 点种(播种)鲜 xiān 鲜果 鲜花 鲜嫩 新鲜 xiǎn 鲜为人知 屡见不鲜chuán 传奇 传说zhuàn 传记 列传jǐn尽量 尽管 尽快jìn尽力 尽情 尽头 尽兴 都 dōu 都来了　dū 都市 哄 hóng 哄堂　 hǒng 哄骗 hòng 起哄着 zháo 着急 着迷 着凉　 zhuó 着落 着重 着手 zhāo 失着 着数 zhe走着顺着、zǔ （ ）（）） （ ）zhèng （ ）实 （ ）确 （ ）府 （ ） 穿（ ））jìng 边( ) 究（ ） （ ）赛 （ ）子 五、比较组词： 湿（潮湿） 娇（娇气） 致（大致） 验（试验） 论（无论） 证（证明） 温（温度） 骄（骄傲） 到（来到） 检（检查） 轮（车轮） 征（征服、长征） 阻（阻力） 亿（一亿） 镜（眼镜） 闲（休闲） 访（访问） 脸（笑脸） 组（小组） 忆（回忆） 境（环境） 闭（关闭） 坊（磨坊） 捡（捡拾） 播（广播） 郊（郊外） 试（考试） 插（插花） 胶（胶卷） 拭（拭目以待） 六、近义词： 留心－留意 适宜－适合 大致－大概 观察－观看 舒展－伸展 辨认－辨别 试验－实验 证实－证明 推测－猜测 包括－包含 看守－看管 清闲－空闲 随意－随便 浪费－挥霍 详细－详尽 告别（辞别、辞行）活泼（活跃、灵活）异常（非常、特别）、效果（成效、效验）观赏（欣赏、观看）、璀璨（灿烂）聚集（集合、聚拢）、舒服（舒适、畅快）俊俏（俊秀、俏丽）、闪耀（闪烁）五颜六色（五光十色）、举世闻名（文明遐迩）、生机勃勃（朝气蓬勃黎明（清晨、拂晓）、格外（分外、特别）、出现（显现、涌现）、光彩（光荣）甜津津（甜丝丝）、成熟（老练、老成）、热闹（繁华、红火）、精彩（出色）异常（正常、平常）、分析（综合）、举世闻名（默默无闻）、俊俏（丑陋）精彩（低劣、粗糙）、聚集（分散）、生机勃勃（死气沉沉）、舒服（难受）格外（一般、普通）、出现（消失、隐没）、光彩（羞耻、耻辱）、热闹（冷清）告别（欢聚、团聚）、活泼（严肃、呆板）、甜津津（苦巴巴）成熟（幼稚、稚嫩）合适的词语、归类：~不~”词语：不紧不慢 ABCC式：千里迢迢 生机勃勃 喜气洋洋 气势汹汹 人才济济 含近义词：争奇斗艳 十、： ），开得很旺盛 陆续：表示前后相继，时断时续。与生俱来的能力。）(? ?? )显微镜?? 一(?? ? )本能? 一(? ? )小蜜蜂? 一(? ? )图画???? 一(? ? )汗水? ? 一(? ? )骆驼 （三） 喜气洋洋　喜出望外　欣喜若狂　欢天喜地　眉开眼笑　手舞足蹈 惊慌：大惊失色　惊惶失措　 难过：垂头丧气　愁眉苦脸　悲痛欲绝　忧心忡忡　愁眉不展　 一筹莫展　心烦意乱　闷闷不乐 其他神态：一本正经　自言自语　呆若木鸡　左顾右盼 （四） 第四单元的课文告诉我们大自然里有许多的奥秘：《花钟》一课让我知道了花儿在不同的时间里开放及其原因；2、《蜜蜂》一课，法国昆虫学家法布尔通过试验，告诉我们蜜蜂辨认方向靠的不是超常的记忆力，而是一种无法解释的本能；3、《玩出了名堂》一课中，荷兰的列文虎克玩得执着，玩得坚持不懈，了显微镜，发现了微生物世界；4、《找骆驼》里的老人真是一名搜集细节、科学推理的神奇高手 5、我还知道，鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子；牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力；瓦特观察水烧开的壶盖，发现了蒸气机……练习： ? ?适合）。 晚上九点左右，昙花向人们（展示? ?展现）美丽的笑脸。 二、1、我在它们的背上做了白色的记号。（改为“把”字句和“被”字句）