人教版八年级上册数学优质课《函数的图象课件》.pptxVIP

14.1.3 函数的图象 2017/12/10 1 一、情景引入 信息1：如下图是一心电图。 信息2：下图是自动测温仪记录的图象，它反映了北京的春 季某天气温T如何随时间t的变化而变化。你从图象中得到了 哪些信息? 2017/12/10 2 二、自主探究 我们先来思考这样一个问题： 正方形的边长x与面积S的 关系为 函数 , x 0 其中自变量 x的取值范围是 。 你能解释x＞0这个范围是怎样确定的吗？ 因为x表示的实际含义是正方形的边长， 边长只能为正。 2017/12/10 3 计算并填写下表： x 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 S=x 2 ( 0 4 9 6.25 0.25 1 2.25 x0) 如果我们在直角坐标系中，将你所填表格 中的自变量x及对应的函数值S当作一个点的 横坐标与纵坐标，即可在坐标系中得到一些点。 2017/12/10 4 但 实 际 上 我 们 描 出 的 点 只 能 是 有 限 多 个 … … x 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 置 同 表 时 示 根 S=x 2 0 0.25 1 2.25 4 6.25 9 (x0) 据 描 与 S 9 出 的 点 想 象 出 其 他 点 的 位 的 对 应 关 系 的 点 有 无 数 个 S=x 2 (x0) 6.25 用空心圈表 示不在曲线 上的点 4 2.25 1 0.25 0 2 3 1 x 2017/12/10 5 这样我们就得到了一幅表示S与x关系的图． 图中每个点都代表x的值与S的值的一种对应关系。 如点(2，4)表示x=2时 S=4。 2017/12/10 6 第十一四章 函数的图象 八年级 数学 函数的图象 你记住了吗？ 对于一个 ， 函数 如果把 自变量与 函数 的 每对对应值 分别作为点的 横、纵坐标，那么坐标 点 平面内由这些 组成的图形，就是这 个函数的图象。 上图中的曲线即为函数 (x＞0)的图象． 函数图象可以数形结合地研究函数，给我们带来便利。 2017/12/10 7 活动一 下图是自动测温仪记录的图象，它反映了北京 的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化。你从 图象中得到了哪些信息? 2017/12/10 8 T/℃ 8 4 14 时间 24 t/时 0 -3 横坐标表示 ，纵坐标表示 时间 温度 温度T 时间t 随 的变化而变化? 2017/12/10 9 北京的春季某天气温 T 随时间 t 变化而变化的规律 如图所示： 1.哪个时间温度最高？是多少度？ 2.哪个时间温度最低？是多少度？ 3.什么时间段温度在下降？什么时间段温度 在上升？ T/℃ 4.曲温线度与在x零轴度的以交下点的表时示间什长么呢？？还是在零度以 上的时间长？ O 24 t/h 2017/12/10 10 活动结论： 1．一天中每时刻t都有唯一的气温T与之对应．可以认为， 气温T是时间t的函数． 2．这天中凌晨4时气温最低为一3℃，14时气温最高为8℃． 3．从0时至4时气温呈下降状态，即温度随时间的增加而下降 ．从4时至14时气温呈上升状态，从14时至24时气温又呈下降 状态． 4．我们可以从图象中直观看出一天中气温变化情况及任一 时刻的气温大约是多少． 5．如果长期观察这样的气温图象，我们就能得到更多信息， 掌握更多气温变化规律． 2017/12/10 11 思考：P104练习2 7 12 1.在___点和___点的时候,两地气温相同; 2.在___点到___点和___点到___点之间, 0 7 12 24 上海的气温比北京的气温要高. 在_7_点到_12_点之间,上海的气温比北京的气温要低. 3 . 2017/12/10 12 活动二 下图反映的过程是小明从家去菜地浇水，又去玉米地 锄草，然后回家．其中x表示时间，y表示小明离他家 的距离．小明家，菜地，玉米地在同一条直线 上。 从菜地到玉米地 从家到菜地 从玉米地回家 2017/12/10 13 从玉米地回家 在菜地浇水 从家到菜地 从菜地到玉米地 给玉米地锄草 小 明 2017/12/10 14 你能回答下列问题了吗? 1.从家到菜地用了多少时间? 菜地离小明家有多远? 2.小明给菜地浇水用了多少时间? 3.从菜地到玉米地用了多少时间? 菜地离玉米地有多远? 4.小明给玉米地锄草用了多少时间? 5.玉米地离家有多远? 小明从玉米地回家的平均速度是多少? 小 明 15 2017/12/10 活动结论 1．由纵坐标看出，菜地离小明家1．1千米；由横坐标看出， 小明走到菜地用了15分钟． 2．由平行线段的横坐标可看出，小明给菜地浇水用了10 分钟 3．由纵坐标看出，菜地离玉米地0.9千米．由横坐标看出， 小明从菜地到玉米地用了12分钟． 4．由平行线段的横坐标可看出，小