少年王勃好2.pptxVIP

少年王勃 美丽的滕王阁P节PT日模P板PT下模载板：/mjoibearni/P优PT秀背P景PT图下片载：/bxeiiajzianig//W资or料d教下程载：wwww..11ppptt..ccoomm//zwiolrida/o/范教文案下载：/fjainawoean/行业PPTP模PT板素：材w下ww载.1：ppwtw.wc.o1mp/phta.ncgoyme//sucai/PPTP图T教表程：下载：wwww.w1.p1pptp.tc.ocmo/mp/otwuebripaooi/nt/程：件ExcePlP教T课 下ww载w.：1pwpwtw.c1opmp/te.xccoeml//kejian/试卷下载：/shiti/美丽的滕王阁美丽的滕王阁? 阁：一种架空的小楼房,中国传统建筑物的一种。供远眺、游憩、藏书和供佛之用听课文朗读，要求：1、读准字音，读顺句子，读通全文。2、找出本课的生字。3、能简单复述本课。téng yán yāo níng wù滕 阎 邀 凝 鹜掌握生字少年 探望 南昌滕王阁序 姓阎 都督宴会 才气 邀请 庆贺 文章 凝望 秋景 野鸭 灿烂 读书胸有成竹 文思如泉笔走如飞 拍案叫绝千古传诵落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。chāng zhāng gé dū探昌章阁督tànyàn yā读宴鸭序xùdú懒洋洋课文讲述了一个什么故事？有一年的 ， 应阎都督的邀请，在 写下了流传千古的 。读课文，找出相关的段落一、藤王阁整修一新，王勃应阎都督的邀请参加宴会。（1）二、当时在场的客人对都督提出的要求不敢答应，王勃却即兴写下了《滕王阁序》。（2-4）三、点明《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（5）王勃的表现是怎样的呢？　指名学生朗读课文的第一、二自然段。都督要求客人写一篇庆贺的文章，众人表现怎样？有一年，少年王勃到远方去探望父亲。路过南昌时，滕王阁刚刚整修一新。一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会，听说王勃很有才气，便邀请他也来参加。远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖 飞缓缓地翔，灿烂的云霞在天边轻轻 地飘荡……比一比　（1）一只野鸭正披着落日的余辉飞翔，灿烂的云霞在天边飘荡……　（2）一只野鸭正披着落日的余辉缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……王勃边看边想，突然回转身来，地说胸：有“成让竹我来试试吧！他。 不一会儿就写成了。当那位文思如泉，笔走如飞都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，：“奇才竟，忍真是 奇不才住！地”拍案叫绝　3、读一读第四自然段，说说“文思如泉”、“笔走如飞”和“拍案叫绝”的意思？文思如泉：指写文章的思路像泉水一样流出来。笔走如飞：指写文章速度很快，一气呵成。拍案叫绝：拍着桌子叫好。形容非常赞赏。怎样读“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗？一只野鸭正披着落霞与孤鹜齐飞 落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……远处，天连着水，秋水共长天一色 水连着天，水天一色。（ ）的少年王勃《腾王阁序》千古传诵 奇才?文思如泉?才华横溢?才思敏捷?才华出众?才高八斗?学富五车……谁能根据情景动画把课文复述一遍。1、组词篇（ ） 绝（ ） 诵（ ） 思（ ）遍（ ） 决（ ） 通（ ） 恩（ ）2、填合适的词（ ）的云霞 （ ）地飘荡（ ）的秋景 （ ）地飞翔我会做让我们一起来听听王勃写的《滕王阁序》。背诵课文的第三、四自然段。shào 少年首都dū少都shǎodōu 都是多少? 胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。