护士素质护士角色 ppt课件.pptVIP

复习、思考、提问： 1.何谓素质？ 2.简述护士角色功能？ A1型题 1.将Nurse译为“护士”的译者是： A.王菊英 B.吕式媛 C.沈元辉 D.钟茂芳 E.林菊英 2.从事护理工作需要具备的思想品德素质包括： A.职业道德和心理、身体素质 B.职业作风和纪律素质 C.专业素质和思想品德素质 D.科学素质和思想品德素质 E.政治思想和职业道德素质 D E 3.护理人员最重要的角色是： A.组织管理者 B.教育者 C.病人权益的保护者 D.临床第一线的服务者 E.各方面工作的协调者 B1型选择题 A.感知器官 B.行为习惯 C.神经系统和行为习惯 D.稳定的心理特征 E.护理学的专用术语 4.素质是指： 5.后天素质是指： D D B X型选择题 6.素质的后天的社会性一面是主要的，是通过以下哪些而获得的： A.培养 B.教育 C.遗传 D.自我修养 E.自我磨练 7.根据护士的职责和服务对象的特点，护士应具备以下哪些职业能力： A.机智灵活地完成护理操作的能力 B.敏锐的观察分析能力 C.良好的自控能力 D.勇于实践，善于动手的能力 E.正确表达和书写的能力 8.代表护理专业的特征，体现护士特有精神风貌的是护士的： A.职业 B.制服 C.鞋 D.帽子 E.姿态 ABDE ABCDE BD 我们应该怎样提高自身素质和承担护士角色功能呢？ ——相信自己，我们会是最棒的！ 知识目标： 1．解释：“素质”、“护士角色” 2 ．叙述护士素质的内容、 3 ．讲解护士的角色功能； 能力目标： 1.模拟演示护士角色 2.正确使用护理语言，进行护理行为。 思想目标： 1.认识加强护士素质修养的重要性， 2.有意识地自我训练护士行为举止。 介绍“护士 ”一词的来历： 1）Nursing（拉丁语）——意为抚育、照顾、保护。 2）由我国护士钟茂芳译为“护士”，意为：从事护理工作的是具有学识的人。（学而优则仕）。 3）1914年由“中华护理学会”第一次代表大会正式宣布，沿用至今。 第一节 护 士 素 质 素质：是指人的一种较为稳定的心理特征； 先天——人的机体与生俱来的某些解剖生理特点； 后天——是指人一种较为稳定的心理特征。（实力） 也就是说是后天的社会生活条件和个人的实践活动的不断培养、教育、自我修养、自我磨练后获得的知识、技能、行为习惯、文化涵养、品质特征的综合体现。 一、素质的概念 护士素质是护士应该具备的适应护理工作需要的先天、后天条件。 素质高低与——个人的应付需要的能力、价值创新的机会、自我实现的目标等成正比。 如提高护士的素质则有利于护理学科、医院的发展；有利于护理人才成长；有利于护理质量的提高。 政治思想素质 科学文化素质 业务素质 心理素质 身体素质 （一）思想品德素质：（共性、前提） 1. 政治思想素质：具有“三热爱、 一奉献”精神。 2. 职业道德素质：“核心” — 救死扶伤和人道主义 “三心” — 责任心、同情心、爱心。 忠于职守、廉洁奉公，不畏风险，全心全意。 二、护士素质的内容 3 .具有较高的慎独修养： 慎独——是指一个人在独处时也能谨慎不苟。（即仍然坚持道德信念，按照道德原则行事） （原为儒家用语：即人在独处无人注意时，自己的行为必须谨慎不苟） 护士的慎独修养是以诚实的品格及较强的责任心为基础的。 诚实的品格、较高的慎独修养及“四自”的道德品质是高尚的思想情操的具体表现。 慎独既是一种修养的方法，又是一种修养境界。 （二）专业素质：（共性、基础） 1. 文化知识： 具备必要的自然科学、社会科学、人文科学知识，还需一定的外语及计算机应用知识。 2.业务知识： ①应掌握一定的基础医学、临床医学基本知识。 ②掌握完整的基础护理和专科护理的理论知识，规范、精确、娴熟的护理技能。 ③具有一定的预防疾病、保护和促进健康及运用护理程序的工作方法，观察、分析、解决人的健康问题的能力 3.心理素质：护士应心胸开阔，有坦诚豁达的气度，严于律已，奋发图强；正义、乐观、有较强的适应能力、忍耐和自我控制力，