04、原电池原理及应用blank.docxVIP

第1课时 《原电池原理》教案【引言】我们已经知道，锌是比较活泼的金属，能溶解于稀硫酸，而铜是不活泼的金属，不能溶解于稀硫酸。下面我们来观察两组实验。【实验1】在盛有稀硫酸的烧杯中分别插入一根锌片和铜片，观察实验现象。【实验2】在【实验1】的烧杯中将锌片和铜片用导线连接起来，再观察实验现象。引导学生分析，铜片上发生了如下反应：2H++2e-=H2↑，铜片上的电子来自何方？【实验3】在【实验2】的基础上，将灵敏电流表连接在锌片和铜片之间，引导学生观察电流表指针的偏转。【过渡】看来【实验2】的装置已经组成了一个小电池。我们把这样的装置称为原电池。今天，我们学习原电池的原理及其应用。一、原电池 我们知道，物质发生化学反应时，常伴有化学能与热能、光能的相互转化。例如：氢气在氯气中燃烧，不仅能放热，还伴有发光现象。上述【实验2】的装置中已经实现了化学能转化为电能，这样的装置就是原电池。1、原电池定义：将化学能转变为电能的装置叫原电池。引导学生分析上述装置产生电流的原理，并结合电子流向分析原电池的正、负极。2、原电池原理负极—铁片：Fe-2e-=Fe2+ 发生氧化反应； 正极—铜片：2H++2e-=H2↑ 发生还原反应3、电子和离子流向电子流向（外电路）：负极(较活泼电极)→导线→正极（较不活泼电极）离子流向（内电路）：阳离子→正极，阴离子→负极引导学生讨论原电池的形成条件，在学生讨论的基础上，教师小结如下。【思考1】该原电池总反应的离子方程式是什么？如果分别用稀盐酸替换稀硫酸，总反应的离子方程式是否有变化？如果分别用银片、铝片替换铜片，总反应的离子方程式是否有变化？【思考2】形成原电池的化学反应是否必须是氧化还原反应？为什么？化学反应NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3可否形成原电池？4、原电池形成条件（1）两个活泼性不同的电极（至少有一极为金属电极）； （2）两电极接触（导线连接或直接接触）； （3）电极插入电解质溶液中。5、电解质溶液的变化（1）质量变化：铁溶解，氢气放出，溶液质量增加；（2）pH变化：C（H+）不断下降，pH逐渐增大 （3）浓度变化：C（H2SO4）下降，C（FeSO4）上升。第2课时 《原电池原理》训练案1、【08年重庆理综卷第12题】如题12图所示，将紧紧缠绕不同金属的铁钉放入培养皿中，再加入含有适量酚酞和NaCl的琼脂热溶液，冷却后形成琼胶（离子在琼胶内可以移动），下列叙述正确的是 （ ）A.a中铁钉附近呈现红色 B.b中铁钉上发生还原反应 C.a中铜丝上发生氧化反应 D.b中铝条附近有气泡产生2、【07年广东化学卷第9题】科学家近年来研制出一种新型细菌燃料电池，利用细菌将有机物转化为氢气，氢气进入以磷酸为电解质的燃料电池发电。电池负极反应为 （ ）A.H2 + 2OH=2H2O+2e B.O2 + 4H+ + 4e = 2H2OC.H2 = 2H+ + 2e D.O2 + 2H2O + 4e = 4OH3、【07年全国理综Ⅱ第10题】在盛有稀 H2SO4 的烧杯中放入用导线连接锌片和铜片，下列叙述正确的是 （ ）A.正极附近的 SO4 2－ 离子浓度逐渐增大 B.电子通过导线由铜片流向锌片 C.正极有 O2 逸出 D.铜片上有 H2 逸出 4、【05年上海化学卷第10题】关于如图所示装置的叙述，正确的是（ ）A.铜是阳极，铜片上有气泡产生 B.铜片质量逐渐减少C.电流从锌片经导线流向铜片 D.氢离子在铜片表面被还原5、由铜、锌和稀硫酸组成的原电池中，下列叙述中正确的是 （ ）A.溶液中的pH由大变小 B.负极附近C（Zn2+）逐渐增大C.Zn、Cu两极上同时有气泡产生，则说明Zn片不纯 D.溶液中硫酸的浓度不变6、下列关于原电池的叙述正确的是 （ ）A．原电池是化学能转变为电能的装置B．构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属C．原电池工作时，溶液中的阳离子向负极移动 D．原电池放电时，电流的方向是从负极到正极7、铜、锌用导线连接插入硫酸铜溶液中，当导线中有0.2mol电子通过时，负极质量变化是 （ ）A.增加6.5g B.减少6.5g C.减少5.6g D.增加5.6g8、将铁片和铜片用导线连接置于同一浓硝酸溶液中，下列各叙述正确的是 （ ）A．铁片上发生氧化反应Fe–3e－= Fe3+ B．铜片上发生还原反应 2H++2e- =H2C．铜片上发生氧化反应 Cu–2e- = Cu2+ D．溶液中NO3-的浓度基本不变9、把a、b、c、d四块金属浸泡在稀硫酸中，用导线两两相连可组成各种原电池，若a、b相连时a为负极；c、d相连时导线中电流方向为由d到c；a、c相连时c为正极；d放入b的