二函数的概念、解析式及定义域.pptVIP

课件制作 16：03 第二单元 函 数 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 复习目标 课前演练 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 知识要点 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 典例精讲 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 方法提炼 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 走进高考 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 本节完，谢谢聆听 立足教育，开创未来 第5讲 函数的概念、解析式及定义域 因为两个函数的定义域相同、对应法则也相同时为同一函数，而与自变量选用的字母无关，故选C. 1.下列函数中，与y=x是同一函数的是( ) C A.y= B.y= C.y= 3 D.y=2log2x ［-2,1)∪(1,4) 2.函数y= +lg(4-x)的定义域是 . 由 x+2≥0 x-1≠0 4-x0 ,得-2≤x1或1x4. 3.设 f(x)=2ex-1 (x2) log3(x2-1) (x≥２)，则f［f(2)］的值为( ) C A.0 B.1 C.2 D.3 f(2)=log3(22-1)=1,f［f(2)］=f(1)=2e1-1=2.选C. 4.f(x)是反比例函数,且f(-3)=-1,则f(x)= . 设f(x)= ，则由已知得-1= ，得k=3， 所以f(x)= . 5.已知f(x)=ax2+bx+c(a≠0)，若作代换x=g(t)，则不改变函数f(x)的值域的代换是( ) A A.g(t)=log2t B.g(t)=|t| C.g(t)=cost D.g(t)=et 因为f(x)中的x∈R，而g(t)=log2t∈R，故选A. （1）已知函数f(x)的定义域是[0,1]， 则f(x2-1)的定义域是 ； （2）若函数y= 的定义域为R,则实 数k的取值范围是 . 题型一 函数的定义域问题 例1 [- ,-1]∪[1, ] (-2 ,2 ) （1）由0≤x2-1≤11≤x2≤2 - ≤x≤-1或1≤x≤ . 所以f(x2-1)的定义域是[- ,-1]∪[1, ]. （2）问题等价于2x2+kx+1≠0对x∈R恒成立, 所以Δ=k2-80 -2 k2 . 故实数k的取值范围为(-2 ,2 ). f(x)与f[g(x)]的定义域的关系问题要搞清，两者之间的“x”的含义不同；逆向问题注意等价转化思想. 题型二 函数的解析式问题 求下列函数的解析式： (1)已知二次函数满足f(3x+1)=9x2-6x+5,求f(x); (2)已知2f(x)+f(-x)=3x+2，求f(x). 例1 根据条件可灵活运用不同的方法求解. (1)(方法一)待定系数法. 设f(x)=ax2+bx+c(a≠0), 则f(3x+1)=a(3x+1)2+b(3x+1)+c =9ax2+(6a+3b)x+a+b+c. 又f(3x+1)=9x2-6x+5, 所以9ax2+(6a+3b)x+a+b+c=9x2-6x+5, 比较两端的系数， 得 9a=9 6a+3b=-6 ， a+b+c=5 所以f(x)=x2-4x+8. (方法二)换元法. 令t=3x+1,则x= , 代入f(3x+1)=9x2-6x+5中， 得f(t)=9( )2-6· +5=t2-4t+8, 所以f(x)=x2-4x+8. a=1 b=-4 , c=8 解得 （方法三）整体代换法. 因为f(3x+1)=(3x+1)2-4(3x+1)+8， 所以f(x)=x2-4x+8. (2)直接列方程组求解. 由2f(x)+f(-x)=3x+2,用-x代换此式中的x,