中学教育轴对称变换.pptVIP

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中学教育轴对称变换

1、下列说法正确的有 (1)点A、点B在直线L的两旁,且AB与直线L交于点O,若OA=OB,则点B是点A关于直线L的轴对称图形 (2)两个全等三角形一定可以通过轴对称而相互得到 (3)若△ABC是△DEF的轴对称图形,则它两全等 * 复 习 回 忆: 1.轴对称是 图形关于某条直线对称。 轴对称图形是 图形关于某条直线对称。 两个 一个 2.轴对称的性质: (1).对应点连线段被对称轴垂直平分 (2).对应线段相等,对应角相等。 演示;想一想对称轴在哪里? 结论1.对称轴的方向和位置发生变化时,得到的图形的方向和位置也发生变化。 结论2.由一个图形可以得到它关于对称轴的对称图形,这两个图形的形状大于完全相同 已知对称轴L和一个点A,你能画出点A关于L的对应点A′吗? A· L · A 1、过点A作对称轴L的垂线,垂足为B 2、延长AB至A′,使得B A′=AB B 则: 点A′就是点A关于直线L的对应点 探究一 1、过点A作对称轴L的垂线A A′,使CA=C A′ 2.已知对称轴L和一条线段AB,画出线段AB 关于L的对应线段A′B′。 A B A′ B′ L 2、过点B作对称轴L的垂线BB′,使DB=DB′ 3、连接A′B′,线段A′B′就是关于直线 L的对应线段 C D 探究二 探究三 3.请同学们拿出一张纸,在上面任意画一个△ABC和一条直线MN,如何作出这个图形关于直线MN的轴对称图形呢? A A′ B′ B C C′ P Q S M N 由一个图形变为另一个图形,并使这两个图形关于某一条直线成轴对称,这样的图形变换叫做图形的轴对称变换。也叫反射变换,简称反射,经变换所得的新的图形叫做原图形的像。 小 结 轴对称变换不改变原图形的形状和大小----即所得的图形和原图形全等 轴对称变换 轴对称变换的性质 1.已知?ABC和直线m,以直线m为对称轴,作?ABC经轴对称变换后所得的像 B C A 作法:1、作AP⊥直线m于P,延长AP至Aˊ,使APˊ=AP,则点Aˊ就是点A关于直线m的对称点,同理点B和点C一样作. 2、连结AˊBˊ,BˊCˊ,CˊAˊ ?AˊB’C’就是所求的?ABC经轴对称变换后所得的像 随堂练习 Aˊ Bˊ Cˊ P M 3. 图中给出了一个图案的一半,其中的虚线是这个图案的对称轴。 (1)你能猜出整个图案的形状吗? (2)你能画出这些图案的另一半吗? A B C A A B B C C D E B′ C′ C′ B′ A′ C′ B′ D′ E′ 随 堂 练 习 4.画一个正方形,再任意画一条直线,以这条直线为对称轴,画出与正方形成轴对称的图形。先猜一猜,再画一画。 A B C D 随 堂 练 习 L B C E D F A 3.练习 如图作出ABCDEF关于直线L的轴对称形; 2.已知:△ABC,过 点A作直线L。 求作:△A/B/C/使它与△ABC关于L对称 A C B L A/ C/ B/ n m ⑵ 如图: ① 运动员与他在镜子里的像构成什么关系? ② 这位运动员的运动服上的号码是多少? ③ 哪一只手是运动员的 左手? 镜子中的轴对称问题,可以从纸 张反面去观察,问题立即可解 从镜子中看到的像与实际是左右相反, 轴对称在实际生活中的应用 思考:某开发区新建了两片住宅区:A区、B区(如图)。现在要从煤气主管道的一个地方建立一个接口,同时向这两个小区供气。请问,这个接口应建在哪,才能使得所用管道最短? A小区 B小区 煤气管道 ┓ A/ · P · · A B L 已知直线L和L外两点A.B,在L上作一点P,使PA+PB的值最小 · 1.如图,小河边有两个村庄A村与 B村要 在河边修建一个 自来水厂向A 村与 B村供水; (1)若要使厂部到A 村与B村的距离相 等则应如何选择厂址? (2)若要使厂部到A 村与B村的水管用料 最 省,则应如何选择厂址? A· B· 小 河 如图:A为马厩,B为帐篷.牧马人某一天要从马厩牵出马,先到草地边某一处牧马,再到河边饮水,然后回到帐篷.请你帮他确定这一天的最短路线. 草地 河 A B M N l 如图:已知两直线a∥b,A,B在a,b之间,请在a上找一点P, 在b上找一点Q,使AP+PQ+QB最小. A· a · b A` P Q B 如图:已知两直线a∥b,A,B在a,b之间,请在a上找一点P, 在b上找一点Q,使AP+PQ+QB最小. A· a · b A` P Q B

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