江门创建广东推进教育现代化先进.docVIP

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江门市创建广东省推进教育现代化先进市 自 评 报 告 江门市人民政府 2015年9月 江门市创建广东省推进教育现代化先进市 自 评 报 告 目 录 第一部分 江门市教育概况 - 3 - 第二部分 主要做法和成效 - 4 - 一、落实政府责任,构建推进教育现代化优先发展机制 - 5 - (一)科学规划,共筑江门教育现代化蓝图。 - 5 - (二)统筹推进,建立权责明确的建设机制。 - 7 - (三)以县为主,强化教育资源配置机制。 - 7 - 二、保障经费投入,为推进教育现代化提供持续动力 - 8 - (一)完善教育经费投入机制,依法落实“三个增长”。 - 8 - (二)提高教师工资福利待遇,依法落实“两相当”。 - 9 - 三、推进教育公平,保障弱势群体平等受教育权利 - 10 - (一)落实“两个为主”,保障异地务工人员随迁子女受教育权利。 - 10 - (二)建立完善扶困助学机制,确保不因贫困而失学。 - 10 - (三)完善特殊教育服务体系,确保不因残疾而失学。 - 12 - (四)构建留守儿童关爱体系,共促留守儿童健康成长。 - 12 - 四、深化改革创新,推进教育治理能力现代化 - 13 - (一)积极推进招生体制改革。 - 13 - (二)严格规范学校办学行为。 - 14 - (三)着力探索现代学校制度。 - 16 - (四)深化教育督导机制创新。 - 16 - 五、实施“强师工程”,打造现代化师资队伍 - 17 - (一)深化改革,优化师资管理。 - 18 - (二)强化培训,提升师资素质。 - 18 - (三)强化激励,提升学历水平。 - 19 - (四)培育名师,造就领军团队。 - 19 - (五)强化师德建设,提升队伍思想素质。 - 20 - (六)实施“诚信工程”,维护师资廉洁形象。 - 20 - 六、实施“信息化工程”,助推教育现代化 - 21 - (一)建设“三通两平台”,夯实教育信息化基础支撑。 - 21 - (二)加强应用能力培训,深化信息技术与教学融合。 - 22 - (三)开展“远程协同”教学,提升教育公共服务水平。 - 23 - 七、实施素质教育,促进学生全面发展 - 23 - (一)坚持立德树人,提高学生综合素质。 - 23 - (二)坚持健康为本,多措并举保障身心健康。 - 25 - (三)实施“国学读书工程”,加强传统文化教育。 - 26 - 八、实施“质量工程”,全面提升教育质量 - 27 - (一)构建质量监测评价体系,加强教学质量监控管理。 - 27 - (二)加强新课改研究力度,打出促进教育科研组合拳。 - 28 - 九、实施“学前教育综合改革”,推进学前教育普惠优质发展 - 29 - (一)推进优质规范幼儿园建设,扩展优质学前教育资源。 - 29 - (二)探索学前教育投入新机制,落实学前教育公益普惠性。 - 30 - (三)规范办园行为,提高幼儿保育教育质量。 - 31 - 十、实施“职业教育综合改革”,擦亮中职教育品牌 - 32 - (一)实施“中职内涵提升工程”,提高中职教育质量。 - 32 - (二)深化校企合作,紧贴经济发展需求。 - 33 - (三)以综合改革为抓手,打造江门职教品牌。 - 34 - 十一、完善教育体系,促进各级各类教育优质协调发展 - 35 - (一)扶持民办教育健康良性发展。 - 35 - (二)推进义务教育优质均衡发展。 - 36 - (三)促进普通高中优质特色发展。 - 37 - (四)提升高等教育服务地方发展能力。 - 38 - (五)统筹协调成人和社区教育发展。 - 39 - 十二、发挥侨乡资源优势,擦亮“中国侨都”教育品牌 - 40 - (一)加强规划,完善教育国际交流合作机制。 - 40 - (二)挖潜拓源,丰富教育国际交流合作形式。 - 41 - (三)依托侨都资源,提升教育国际化水平。 - 42 - 第三部分 今后努力方向 - 43 - (一)教育提升地方经济社会发展的能力,有待进一步加强。 - 43 - (二)有效利用侨都资源提升教育国际化品牌,有待进一步研究。 - 44 - 第四部分 自评结果 - 44 - 第一部分 江门市教育概况 江门古称五邑,素有“中国第一侨乡”之美誉,祖籍江门的华侨、华人和港澳台同胞近400万,分布在全世界五大洲107个国家和地区“全国文明城市”、我市共有各级各类学校所,其中普通高校3所(民办1所),成人高校1所;普通中小学校49所其中,小学313所、九年一贯制学校44所、初中9所、完全中学3所、高级中学1所普通中小学生52万人(其中,小学生万人、初中生万人、普通高中学生万人);中等职业技术学校2所(含技工学校3所),在校生万人;特殊学校6所,义务教育阶段残疾学生1人;幼儿园

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