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人教版小学语文六年级上册《山中访友》课件演示文稿1
* 谈谈你对“岁月悠悠，波光明灭， 泡沫聚散，唯有你依然如旧”这句话 的理解。 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字， 露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的 知己，它们迎面送来无边的青翠，每一 棵树都在望着我。 “这山中的一切，哪个不是我的朋友？” 我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山 泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你 好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀 我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的 金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡 峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯， 你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠 的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变 得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在 谈些什么呢?我猜你们津津乐道的，是飞行中 看到的好风景。 捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了 大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精 致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘， 在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂 而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻 敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见 时间隆隆的回声。 忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠 客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗 人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的 岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成 了看雨的好地方，谁能说这不是天地给 我的恩泽？ 1、美读课文，议朋友：找出你最 喜欢的一位山中朋友，说说你喜欢的理 由，并有感情地朗读。
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