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【精选】精品资源共享课程建设及案例分析——上海商学院 宋文官
精品资源共享课程建设及案例分析
宋文官
上海商学院 songwg@
主要内容
理解:课程建设(质量工程)
共享课:精品课程的转型升级
资源库:专业教学的系统建设
案例:物流基础与电子商务概论
回顾:质量工程
• 申报书
– 精品课程:教学队伍、课程设置、教学内容、方法手段
– 特色专业:建设目标、建设方案、进度安排
– 教学团队:团队组成、培养方案、团队规划
• 评审依据 精品资源共享课
– 精品课程:教学队伍、教学内容、课程设置、方法手段
– 特色专业:教师培养、教学内容、培养方案、实践教学
– 教学团队:团队组成、教材建设、培养方案、教学研究
队伍 课程 专业
课堂教学
网易公开课:全球名校视频公开课—顶级学者、学校
中国视频公开课:985、211
课程实训的主要模式
目标导向模式:是先制定好本次实训的目标,再
以实训目标为主线展开。
目标评估模式:如何评估实训目标的效果。这种
课程实训模式适用于分析技能的训练。
情景模拟模式:是指将实训的内容设计成与实际
工作环境相近的场景。在实训时先分析实训给出
的情景,分析应如何操作。
任务驱动模式:是指将实训内容经任务的形式提
出,也就是先提出要做什么?然后是分析要做的
事,再将任务分解,最后完成任务。
实验实训实习
实验:对已有的定理、定律、规律进行验证
例:物理实验、化学实验等
特征:用数据验证定律、定律、规律的吻合性
实训:对已成熟的工作进行反复训练
例:汽车驾驶、体育运动、外语听说等
特征:反复训练一个动作直到熟练
实习:对已存在工作的认识、熟悉
例:师傅带徒弟、认识实习、专业实习
特征:有很强的目的性,为就业而准备
试验:对工程设计结果进行测试
例:航天飞机、汽车碰撞、材料应力等
特征:结果与理论的吻合度
资源库:专业教学的系统建设
教学大纲
电子商务概论
教学设计
商品实务 基
多媒体课件 础
商品信息采集与处理 资
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商务网页设计与制作
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库 网络营销 库
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商务网站内容维护与管理 案例库 素
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