- 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初一家长会课件9)
上学期期末全县统考成绩情况 语文、英语、生物全县第一;数学、政治全县第二;历史、地理全县第三;综合成绩全县第二。 本学期目标 语文、数学、英语、政治、生物要达到全县第一;地理、历史达到全县第二。综合排名达到全县第一。 班级之星 文艺之星:汤苏宸 勤劳之星:李伟 体育之星:童小溢 敖林炜 管理之星:王玉翠 班级之最 最美年级标兵:孙林 最美班干部:何雨 最美奉献者:汤松梅 最美文明使者:李倩 最美课代表:康俊 最美学习标兵:李鑫 最美宣传员:王玲玲 最美卫生员:敖林炜 最美安全员:方杰 五星级学生 李倩 何雨 何衍双 康俊 孙林 程娟 魏向东 郭琦李鑫 朱周园 朱家鑫 胡涛 本学期目前收费情况 夏季校服款(2套):146元; 每周水费:3元。 期中考试成绩情况 年级200强(24人) 何衍双 孙林 李倩 康俊 程娟 李鑫 朱家鑫 郭霄 徐元林 魏向东 朱周园 张宇 伍琪 侯亮 余青青 金梦 肖洋 李淼 刘俊 王玉翠 郭琦 童小溢 李欣 惠薇 各科全优生 何衍双 特长方面表现突出的同学 体育方面:惠文华 何雨 敖林炜 童小溢 书画方面: 王玉翠 王玲玲 杨巧玲 音乐方面:汤苏宸 杨巧玲 考后显露出的问题: 1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是数学、地理、生物、历史,尤其是数学这科难度最大、低分数较多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.基础掌握不扎实。该记得没记,基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多。. 成绩背后的问题: 3.个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。 4. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写答案、没有解题步骤。 成绩背后的问题: 4. 竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象严重。尤其是中等的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。 5.晚自习学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。 6. 考试心理状态调整不好。出现怯场现象。 成绩背后的问题: 7.个别同学有抄作业现象. 8.个别同学没有明确的目标.保着混日子的心态。 9.部分学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。 10.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。 考试后我们的补差措施 1.对学生对成绩作了具体的分析,寻找每个学生的薄弱科目,确定培优补差学生名单。 2. 班主任与各科任老师共同商量,对补差学生给予更多的关注,并通过学生补差记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。 补差措施 补差措施 6、严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航; 7、老师们齐抓共管,精心备课,组织好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。 4、对子女的期望水平适中,?不能一味追求高目标。 5、控制零花钱,引导孩子合理消费。 6、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。 7、引导孩子正确对待老师的教育。 8、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭迎考气氛,适当 施加压力; 9、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况; 10、注意学生各学科的全面发展。 几点建议: 需要注意十问 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默 10、老是玩电脑,手机,看闲书 让我们携起手来,共创孩子的美好明天 3、加强思想教育工作,增强学生的自信 心和成才欲望,充分利用政训及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。对课外时间进行核的分配。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 希望家长配合的工作 1、合理安排饮食,注意补充营养; 3、给孩子创造良好的学习环境. 2、提醒孩子注意安全(交
文档评论(0)