江苏省淮安市高中化学 1.2.3 溶液的配制及分析导学案（无答案）（必修1）.docVIP

溶液的配制及分析【学习目标】 初步学会配制一定物质的量浓度溶液的实验技能 能够根据物质的量浓度的公式分析实验中误差产生的原因 【活动一】『自主学习（P）』 1 (1)构造：细颈、平底玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞 特点：容量瓶上标有：注意事项：①使用前要检查是否方法：向容量瓶中加水塞好瓶塞，看瓶塞处是否漏水，若不漏水，将瓶塞旋转180度， ②溶解或稀释的操作在容量瓶中进行 ③热溶液需后才能转移到容量瓶中轻轻容量瓶，使溶液混合均匀盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀『』1．容量瓶的瓶壁上未标有的是A．刻度线 B．温度 C．浓度 D．容积 用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液，容量瓶 A．B．用欲配的溶液润洗 C． D．『』【活动】溶液配制的误差分析『』以配制某浓度NaOH溶液为例分析填入表中（提示：依据C = n/V，任何误操作都要首先转化成对n或V的影响，然后再分析对C影响） 引起误差的操作 V C 向容量瓶时少量出 无影响 偏小 未洗涤烧杯玻璃棒 未冷却至室温 定容时仰视刻度线 定容时俯视刻度线 定容摇匀后液面下降又加水 容量瓶有少量水残留 NaOH溶液润洗 易混点点拨：仰视或俯视刻度线导致的误差分析 ①图1。由于操作时是以刻度线为基