金帆6年级秋季讲义与作业详解(第二讲).docVIP

【几何学发展史一】 一﹑古希腊几何学 ⒈古典时期(公元前600年到公元前300年) （1）泰勒斯（约前640—前546年）将埃及的实用几何带入希腊，开始证明几何命题。 （2）毕达哥拉斯（约前585—前500年）学派对图形进行广泛的研究。开头研究的一类问题叫面积应用问题。 几何上有三个著名的作图问题：作一正方形使其与给定的圆面积相等；给定正方体一边，求作另一正方体之边，使后者体积两倍于前者体积；用尺规三等分任意角。有好些数学结果是为解决这三个问题而得出的副产品。（3）希波克拉底（前5世纪下半叶）已研究画圆为方及立方倍积问题。据说最早把间接证明引用到数学里的是他。他所著的几何书叫《几何原本》，已经失传。 （4）德谟克利特（约前460—前370年）发现棱锥和圆锥的体积分别等于同底等高的棱柱和圆柱体积的三分之一（但是证明是由欧道克斯作出的）。他的几何著作很可能是欧几里德《几何原本》问世以前的重要著作。 （5）亚里士多德（约前384—前322年）创造了演绎逻辑，虽然他的哲学对数学的直接影响很少，但对古希腊的论证几何等数学的发展起到明显的促进作用。他给“定义”、“定理”、“公设”等以明确的解释。 （6）欧几里德（前300年左右生活在亚历山大城并在该处授徒）著《几何原本》，确立几何学的逻辑体系，成为世界上最早的公理化数学著作。《原本》共十三篇，第一篇到第四篇讲直边形和圆的基本性质；第五篇讲比例论；第六篇讲相似形；第七、八、九篇是数论；第十篇是不可公度量的分类；第十一、十二、十三篇是立体几何及穷竭法。 西方曾有两本影响最广的书，一本是《圣经》，另一本就是《几何原本》。《原本》是使用时间最长的数学教科书。《原本》实际上是古希腊古典时期一些个别发现的整理，是众多学者智慧的结晶，欧几里德对前人的成果加以整理、归纳、完善和发展，他依然是个大数学家。虽然它的内容存在缺陷，而且与现代教学趋势日益不相适应，但从历史的角度看，它确实是一部伟大的著作，无愧于“西方数学的代表作”的称号。 这个时期的数学仅仅是定性的。那个时期的知识分子只限于搞哲学和科学工作，不去搞商业和贸易；有教养的人不关心实际问题。他们就这样把数学思维和实际需要割裂开来，而且数学家也没有感到有去改进算术方法和代数方法的压力。只有当有文化的阶级与奴隶阶级之间的壁垒在亚历山大时期被冲破而且有教养的人关心实际事务的时候，重点才转移到数量知识以及发展算术和代数方面。 ⒉亚历山大时期(前300年到公元600年) 阿基米德（前287—前212年）利用穷竭法求出球的表面积和体积公式,研究抛物弓形面积,给出π的范围,它的几何著作是希腊数学的顶峰。 大约从公元1世纪初起,亚历山大的数学工作特别是几何工作开始衰落.而此时在东方的中国数学正蓬勃发展。 第二讲：几何综合——平面几何 一、等积模型 ①等底等高的两个三角形面积相等； ②两个三角形高相等，面积比等于它们的底之比； 两个三角形底相等，面积比等于它们的高之比； 如右图 ③夹在一组平行线之间的等积变形，如右图； 反之，如果，则可知直线平行于． ④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形)； ⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半； ⑥两个平行四边形高相等，面积比等于它们的底之比；两个平行四边形底相等，面积比等于它们的高之比． 二、鸟头定理 两个三角形中有一个角相等或互补，这两个三角形叫做共角三角形． 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比． 如图在中，分别是上的点如图 ⑴(或在的延长线上，在上)， 则 图⑴ 图⑵ 三、蝴蝶定理 任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”)： 或者 梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”)： ① ②； ③的对应份数为． 四、相似模型 (一)金字塔模型 (二) 沙漏模型 ； ②． 五、燕尾定理 在三角形中，，，相交于同一点，那么． 如图，长方形的面积是36，是的三等分点，，则阴影部分的面积为 ． 如图，已知，，，，线段将图形分成两部分，左边部分面积是38，右边部分面积是65，那么三角形的面积是． 如图在中，分别是上的点，且，，平方厘米，求的面积． 如图在中，在的延长线上，在上，且， ，平方厘米，求的面积． 如图，平行四边形，，，，，平行四边形的面积是， 求平行四边形与四边形的面积比． 如图所示的四边形的面积等于多少？ 如图所示，中，，，，以为一边向外作正方形，中心为，求的面积