青岛版小学科学五年级上册《做一块卵石》《做一块卵石》教学实录1.docVIP

《做一块卵石》教学 　 教材分析： 本课的主要内容是让学生通过猜想卵石的成因，模拟大自然中卵石的形成条件，亲手制作一块卵石，感知一块石头变成卵石的过程，进而推想大自然中的风化、搬运、磨圆等地质现象，在本课的探究活动中，应遵循科学的探究过程，让学生根据猜想设计实验，对大自然中卵石的形成原因进行类比推理，并在这一过程中培养学生的推理能力。 学情分析： 对于生活在沿海城市的学生来说，卵石是很容易见到的。学生们对于光滑美丽的卵石有一定的认识，学生们感叹卵石的美丽，但进行深入思考并探究卵石成因的学生却很少。所以，引导学生根据实践经验运用类比推理的方法，获得卵石成因的科学结论，需要教师精心设计实验活动。 教学目标： 知识目标 1.通过类比推理得出卵石形成的原因； 2.掌握风化的科学概念，了解风化对岩石的作用； 3.初步认识各种自然力量对地表的改变作用 能力目标 1.能用简单器材进行风化作用的模拟实验 2.能大胆想象，进行类比推理得出科学结论。 情感目标 1.体验科学探究中的证据、逻辑推理的重要性； 2.愿意合作交流，能从欣赏卵石获得美的体验。 教学重难点： 教学重点：探究卵石形成的原因 教学难点：运用类比推理得出大自然中卵石形成原因的结论。 教学准备： 教师准备：课件、记录单、