新人教版高中思想政治必修1《按劳分配为主体多种分配方式并存》课件.ppt

一、按劳分配为主体 * * 按劳分配为主体多种分配方式并存 生 产 分 配 决定 决定 生产资料所有制形式 多种所有制经济共同发展 公有制为主体 分配方式 按劳分配为主体 多种分配方式并存 决定 决定 探索研究：我国收入分配制度及其决定因素 小雪——国有企业 工程师 刘星——私营企业 老板 小雨——外资企业 职工 （续篇） 《家有儿女》之一——“工资小议” ：妈，我回来了，今天发工资了，我拿了4000多！ 怎么这么多？上个月才3000 ：当然了，这个月我的工资甚至比 一些老工程师还多呢！ 那是怎么回事，小毛孩子拿的钱居然比 老同志还多！ 我超额完成了任务，质量又好，厂里又奖 励了我1000元。 自主探究: 1、小雪是按照什么分配方式取得收入的？ 2、为什么小雪拿的工资会比一些 老工程师多？ 1. 按劳分配的基本内容和要求: 在社会主义公有制经济中，在对社会总产品做了各项扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 公 有 制 经 济 多劳多得，少劳少得 个 人 消 费 品 劳动数量、质量 【注意】 适用范围 分配内容 分配尺度 分配结果 想一想： 在私有制下能不能实行按劳分配？ 生产资料公有制是实行按劳分配的前提 普天之下，莫非王土！ 普天之下，莫非王土！ 《家有儿女》之二——“忆苦思甜” ：还是现在好啊！干的多干的好就能多拿工资，不像我们以前在生产队时干多干少一个样，干好干坏一个样，都磨洋工，谁肯多干？ 哎呀，要是啥活不干，用什么国 家就给什么那就更好了。 ：想得倒美，都不干活，国家拿什 么给你？ 自主合作探究: 1、在我国现阶段能不能实行刘星所 说的按需分配？为什么？ 2、我们为什么不实行“吃大锅饭”， 即平均分配？ 人民公社讲究“一大二公”，实行平均分配制度，吃“大锅饭”。其结果就是导致： 平均主义养“懒汉” 上工敲破钟，干活磨洋工， 收工打冲锋，分粮兴冲冲。 劳动多了你别喜， 东西分配不由你， 劳动少了不用愁， 分配多少按人头” 我要什么就有什么！ 我也想要，可是… 2、实行按劳分配的必然性: （1）生产资料公有制是实行按劳分配的前提。 （2）社会主义制度下的生产力发展水平，是 实行按劳分配的物质基础。 （3）社会主义制度下劳动的性质和特点，是 实行按劳分配的直接原因。 一、按劳分配为主体 1、按劳分配的基本内容和要求: 搞平均主义，会束缚生产力的发展，最终导致经济衰退，普遍贫穷。 一、按劳分配为主体 1、按劳分配的基本内容和要求: 2、实行按劳分配的必然性： 3、实行按劳分配的意义： （1）能够调动劳动者的劳动积极性和创 造性, …… 从而促进社会生产的发展。 （2）是对不劳而获剥削制度的根本否定，…… 体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 二、多种分配方式并存 1.按生产要素分配： 知识补充： 生产要素：为了进行产品的生产而投入的各 种经济要素 含义：是生产要素所有者凭借对生产要素的 所有权参与收益分配 生产要素的主要形式： 劳动、知识、技术、管理、资本、土地等 小雪——国企工程师 兼职私企技术顾问 小雨—— 外企职工 业余炒股 合作探究: 小雨、小雪、刘星的收入属于什么分配方式？ 按劳动要素分配 按资本要素分配 按劳分配 按技术要素分配 刘星——出租房屋 按土地要素分配 《家有儿女》之三——“走共同富裕之路” 按劳分配 按个体劳动者劳动成果分配 按生产要素(劳动要素)分配 它们各适用于什么所有制范围? 按生产要素分配（包括劳动要素） 适用所有制 范围 按劳分配 分配方式 公有制经济 私营经济或外资经济 * * *