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人教版小学美术二年级上册《流动的颜色》教案
一、教学目标:
1、了解两种颜色调和后产生第三种颜色的基础知识。
2、根据吹画后的效果,展开想像,进行添画创作。3、培养学生的想象能力。
1、让学生在颜色互相渗透过程中,感受色彩变化的美。2、让学生了解让色彩相融的主要方法,并运用。
三、教学难点:
根据吹画的效果巧妙地添画。
在学生创作的同时播放歌曲,营造轻松的学习氛围,让学生在优美的旋律中展开思路、大胆创造,体验造型活动所带来的乐趣。
(2)画面要饱满、丰富。
(3)小组合作或自己创作。
(三)学生创作,教师巡视指导。
(四)展示学生作品,讲评。
采用自评、他评、师评的方式进行。
(五)拓展、小结
其实流动的颜色无处不在,它装饰美化着我们的生活。瞧!服装、汽车、灯饰、挂盘、电脑、碗盘等等,到处都有颜色的身影。因为有了这些美丽的颜色,我们的生活才更加丰富多彩!我相信,只要善于探索、尝试?
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