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人教版小学美术二年级上册《流动的颜色》教案
一、教学目标：
1、了解两种颜色调和后产生第三种颜色的基础知识。
2、根据吹画后的效果，展开想像，进行添画创作。3、培养学生的想象能力。
1、让学生在颜色互相渗透过程中，感受色彩变化的美。2、让学生了解让色彩相融的主要方法，并运用。
三、教学难点：
根据吹画的效果巧妙地添画。
在学生创作的同时播放歌曲，营造轻松的学习氛围，让学生在优美的旋律中展开思路、大胆创造，体验造型活动所带来的乐趣。
（2）画面要饱满、丰富。
（3）小组合作或自己创作。
（三）学生创作，教师巡视指导。
（四）展示学生作品，讲评。
采用自评、他评、师评的方式进行。
（五）拓展、小结
其实流动的颜色无处不在，它装饰美化着我们的生活。瞧！服装、汽车、灯饰、挂盘、电脑、碗盘等等，到处都有颜色的身影。因为有了这些美丽的颜色，我们的生活才更加丰富多彩！我相信，只要善于探索、尝试?
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