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人教版小学语文《赵州桥》教学设计
《赵州桥》教学设计
?【教学目标】
1．认识10个生字，会写14个生字。能正确读写“雄伟、坚固、美观”等词语。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的段落，积淀语感，积累语言。
3．感受赵州桥的神奇美丽，感受古代劳动人民的智慧和才干，激发热爱祖国文化的思想感情。
4．在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话的方法。
【教学重点】
感受赵州桥的神奇美丽，体会作者表达方法。
【教学难点】
理解赵州桥的设计在建桥史上是一个创举。
【活动准备】
1、媒体：powerpoint幻灯片① （赵州桥近远景、石桥系列）② “夸夸赵州桥”音乐幻灯片③（各国现代化的桥）
2、学生画桥写桥作业展示栏 (学生“桥文化”研究专栏）
课时安排：两课时
【活动过程】
第一课时
一、赏图入境──观桥
请同学们看图上这座雄伟而美观的桥， 1400多年来经受住无数次洪水的冲击, 八次大地震的摇撼，以及车辆的重压,千年如一日，至今仍巍然挺立在洨河之上。你们知道它叫什么桥？在什么地方？有什么特点？是谁设计建造的？它为什么这么坚固耐用？相信学了《赵州桥》一课，所有的这些疑问都会迎刃而解。
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