三年级数学下册第六单元导学案[精心整理].docVIP

主备人：梁海锋 学习时间： 班级： 小组： 学习小主人：三年级数学下册第六单元导学案1 主备人：梁海锋 学习时间： 班级： 小组： 学习小主人： 课题：面积和面积单位（1）p60---p61 达标测评 P65页第7题：在下面的格子中画一个长方形和一个正方形，使它们的周长相等，然后比较一下它们的面积，你能发现什么？再画一个长方形和正方形，使它们的面积相等，你又发现了什么？ 我发现了：（1） （2） 学习总结： 通过今天的学习，我学到了： 学习目标：1、认识“面积”的概念。 2、学会如何比较面积的大小 课型：学+展 学习内容： 自学成果 一、请同学们看到书本60页，看看教室里有什么东西，然后看看61页例题1的小朋友们讨论的问题： 1、黑板面比国旗面大；黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的 2、课桌的表面的大小就是课桌面的面积；数学书封面的大小就是数学书封面的面积。 根据例题的讨论，你能说出什么是面积吗？ 我知道：面积就是 二、请同学们看到书本61页例题2，你觉得里面的三种方法哪种图形作面积单位最合适呢？为什么？ 自学检测 请同学们看到62页“做一做”的题目，先判断三个图形的大小，然后数一数，看看那个图形的面积更大。 主备人：梁海锋 使用人： 三年级数学下册第六单元导学案2 课题：面积和面积单位（2）p63例题3 达标检测 1、p63做一做2先估一下下面的长方形面积是多少，再用1平方厘米的正方形量一量。 完成课本65页第5题、第8题。 学习总结 通过今天的课堂，我学到了： 学习目标：1、认识常用的面积单位及其表示符号 2、认识1平方厘米、1平方分米、1平方米面积的大小 课型：学+展 学习内容： 自学成果 一、在书本63页，通过例题3，我知道了常用的面积单位有 。 边长是 的正方形，面积是1平方厘米； 边长是 的正方形，面积是1平方分米； 边长是 的正方形，面积是1平方米； 二、我会画 1平方厘米的正方形： 1平方分米的正方形： 主备人：梁海锋 学习时间： 班级： 小组： 学习小主人：主备人：梁海锋 使用人： 主备人：梁海锋 学习时间： 班级： 小组： 学习小主人： 三年级数学下册第六单元导学案3 课题：长方形、正方形面积的计算（1）例题4例题5 完成课本67页做一做 小组合作，先派一名同学测量他走一步多长，，再利用步长测出教室的长和宽，估计教室的面积。 一步的长度： 教室长 步，大约 米， 教室宽 步，大约 米， 教室的面积大约是 达标检测 完成课本68页第1题。 2、完成课本69页第2题。 3、完成p68第4