人美版小学美术一年级下册教案全册.docVIP

美术第二册教案 备课人： 年 月 日 教学目的·教学过程·板书设计 备 注 船 课时：2课时 教材分析 一、教学内容与目标 1、通过学生的感知和对住处的捕捉，实践研究性的学习过程。 2、会用有特征的形构成不同用途、不同特点运动状态的船，表达个性。 3、在探究性学习和儿童艺术表现过程中，领悟人与自然的关系，以及科技和文化在社会发展中的作用。 4、在了解、认知船的过程中，潜在地启示学生劳动创造文明、智慧的意识，拓宽知识面。 5、在创造中启迪智慧，培养个性。 二、教学重点与难点 重点：在感知中用有特征的形构成某种船。 难点：在探究过程中立意和构思，生动地画出船的状态。 三、学习材料 绘画用纸、彩笔等 教学过程 一、课前准备收集有关船的图片、录像资料盘。 二、游戏与导入 由“折纸大赛”引起造型的兴致。开展折纸船航行游戏，启发构思。 三、欣赏 放映录像资料，展示图片。 四、构思 观察折纸船航行游戏后，任意摆放的各种船。想象这些大小各异的船是生活中的哪种船？这些船能改变成理想中的什么船？ 五、造型与创作 美术第二册教案 备课人： 年 月 日 教学目的·教学过程·板书设计 备 注 选彩纸，折成有特征的形，再剪去折掉的部分，成为设想中的船型。再用不同的彩色纸剪花纹装饰船身，形成有功能的船。 六、联想构成 再利用剪贴剩下的彩纸，剪纸条、纸点，妥别以平贴和浮贴的形式表现水域状态。 七、评价 给自己的船命名，讲一讲船的功能，描述人与自然、人与船之间的故事。 美术第二册教案 备课人： 年 月 日 教学目的·教学过程·板书设计 备 注 画自己 课时：2课时 教材分析 一、教学内容与目标 1、通过欣赏、观察与交流，使学生了解自画像的基本特点及其表现方法，并能在观察和回忆的基础上抓住人物的形象特点，用比较自由的方法进行表现活动。 2、通过观察、讲座交流与表现活动，提高学生的审美表现力，增进同学间的友谊和自我的信心，让学生通过伤口的表现进一眇加深对自己的认识，并提高审美的观察能力。 二、教学的重点与难点 教学的重点和难点在于启发学生观察和捕捉人物形象的主要特点并进行表现，教学时要注意观察方法的引导，加强学习的交互性。 三、学习材料 小镜子，水彩笔或油画棒 教学过程 一、???? 组织教学 二、???? 导入 “猜猜我是谁”游戏导入：课前请几位学生用硬纸遮脸，等上课学生纪律稳定后教师带领依次进入教室。请学生猜猜他们是谁？凭什么判断？ 请表演的学生往下移纸板，露出头发，眉，眼，耳，鼻，嘴，至整张脸。请学生仔细比较他们的特点。 学生用小镜子观察自己的脸部特征。 说说同桌的特征。 三、新授 讲解演示作画方法 美术第二册教案 备课人： 年 月 日 教学目的·教学过程·板书设计 备 注 学生说老师的脸部特征，教师画 四、学生作画练习，教师巡回辅导 五、小结 作业展评 欣赏大师们的“自画像” 美术第二册教案 备课人： 年 月 日 教学目的·教学过程·板书设计 备 注 长呀长 课时：2课时 教材分析 一、教学内容与目标 1、了解植物生长的基本知识，展开回忆与想象，根据自己的意愿，大胆自由地表现出一种自己喜欢的植物生长的情景。 2、通过观察、体验和交流，感受植物生命的美丽与独特，进行想象与构思，追求表现的新颖与生动。 3、通过课堂觉悟民活动，培养学生热爱大自然、热爱绿色生命的思想感情。 4、培养学生在小组的学习氛围中，相互交流、相互学习、资源共享的良好品质，提高观察、感受、探究、联想的能力。 二、教学的重点与难点 重点：教学的重点在于启发学生回忆与想象植物征稿匠生动情景，要打开学生的思路，使学生能从环境、生长过程或片断、情节等多方面展开联想活动，鼓励创新，表现出生动的画面。 难点：表现的自由性与流畅性，通过欣赏、鼓励等多种方法解决。 教学过程 一、课前布置学生通过查找资料或实践解决如下问题：观察并记录某一植物的生长过程。 植物生长需要哪些条件？ 二、引入新课： 可用童话故事《一粒种子发芽了》。 三、新授过程引导学生了解有关植物的生长知识。 组织学生交流资料 播放植物