三年级家长会课件　(9.pptVIP

上课积极发言的孩子 陈柏霖 项子萱 肖乐瑶 游优优 张睿涵 岳文骥 吴秉轩 谢耀宗 杨洛沣 姚章甫 郑翼航 桂怡然 杨宇辰 钱宇昂 严序 邹怡 陈奕舜 作业书写工整的孩子 陈柏霖 肖乐瑶 张睿涵 张俪琼 周子艺 岳文骥 谢耀宗 徐志鹏 杨洛沣 郑翼航 桂怡然 邹怡 肖睿 熊嘉宇 杨欣怡 陈奕舜 张熙 乐读 钱宇昂 张睿涵 吴秉轩 严序 项子萱 肖乐瑶 张俪琼 邹怡 桂怡然 岳文骥 姚章甫 周子艺 陈伯霖 肖睿 陈奕舜 杨宇辰 爱劳动会做事的孩子： 杨洛沣 张昱欣 张睿涵 谢耀宗 杨宇辰 徐志鹏 杨欣怡 肖睿 陈奕舜 陈鑫 项子萱 张俪琼 姚章甫 周文轩 存在的问题： 1、预习不到位。 2、阅读量不够。 3、部分学生“听”力不给力。 4、作业书写有待提高。尤其是大《课堂作业》。 预习作业要求： 1、读通读熟，大声朗读5遍； 2、标自然段，圈生字，画词，不懂的地方作记号； 3、查字典，完成预习作业纸； 4、查找相关资料，并整理记录。 5、家长签：读书（ ）遍 预习作业要求： 1、读通读熟，大声朗读5遍； 2、标自然段，圈生字，画词，不懂的地方作记号； 3、查字典，完成预习作业纸； 4、查找相关资料，并整理记录。 5、家长签：读书（ ）遍 希望家长每天都要检查的事情： 1、翻阅孩子的作业登记本，根据作业登记一一检查相应的作业本，并给予是否完成的确认。 2、监督孩子天天按要求认真读、背课文。 3、翻翻书包，看看作业本的改错情况，书包里有没有与学习无关的东西。 4 、教育孩子要爱惜自己的学习用品，养成良好习惯。对不爱护书本，在书本上乱涂乱画者，要进行教育。 5 、教育孩子们不依赖涂改用具，下笔前要想清楚，作业及试卷要保持干净清洁。 * * * 培养好习惯 收获好孩子 三（4）班家校交流会 一、聊聊咱的孩子们…… 二、说说语文那点事儿…… 三、三年级啊三年级！！！ 四、好习惯打哪儿来 一、聊聊咱的孩子们…… 作业正确率高的孩子 谢耀宗 张睿涵 杨洛沣 邹怡 肖乐瑶 钱宇昂 熊嘉宇 郑翼航 肖睿 岳文骥 善写 钱宇昂 张睿涵 吴秉轩 严序 项子萱 肖乐瑶 张俪琼 邹怡 桂怡然 岳文骥 姚章甫 周子艺 谢耀宗 杨洛沣 情商高的孩子： 张睿涵 陈奕舜 张俪琼 杨欣怡 陈柏霖 肖乐瑶 岳文骥 二、说说语文那点事儿…… “听” 不仅指认真听老师的 讲课，还包括认真听别人 的发言。在听的过程中接 受或筛选有用信息。 “说” 就是要让孩子有条理 地说完整、说清楚。 “读” 1、大声朗读形成语感。 2、提高阅读量，每天阅 读半小时。 “写” 不拘形式地写出见闻、感受 和想象。想写什么就写什么， 想怎么写就怎么写。 （所有字都不要用拼音代替， 勤查字典。） 听、说、读、写 三、三年级啊三年级！！！ 三、四年级是小学阶段的中转站，是尤为重要的关键期。 三年级的特点 1、语文学习方面：识字量更大，更难，而且更侧重自学；对阅读要求更高，要能领悟、会品读；开始写作文；作文里不允许写拼音。 2、心理思维方面：3年级的孩子正处于性格形成和习惯培养的重要阶段,他们大都活泼好动，自制力不强，但是自我意识强烈，有自己的一套。 阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。尽可能地多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。 多观察生活：功夫在课外，多参加活动，养成善于观察的好习惯。 尽可能多的写：每天都写，如果可能话，每天写几句。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧 。 集中精神：写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。 修改草稿：更清晰，更直接，更鲜活。 好开头和结尾： 开头和结尾是文章的重点。 学习优异孩子的共性： 1. 学习态度端正，勤奋； 2. 学习方法比较好； 3 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与鼓励 成绩中等的孩子 1. 作业能够按时完成； 2. 听话，守纪律； 3 自制力不强，需要家长的支持与帮助 学习困难学生可能存在的问题 1、 有个别同学学习习惯较差 2、平常听课容易分心 3、课堂学习效率较低 4、个别作业写不完 5、还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心 语文学习 课前：字、词及课文的主要内 容；收集资料； 上课：认真听讲；积极思考，踊跃发言；记笔记； 课后：生字词过关；背课文；写作。 培养的另类解读： 　 “陪”养与“配”养 四、好习惯打哪儿来 孩子需要你的扶助。今天的 陪，正是为了